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一篇作文再快也得寫40分鐘,還得情感真摯又有條理,如果是現實生活中就有的例子紀時還能寫得不錯,可如果是和現實關係不大的題材,紀時就很難把握了。
他的同桌曾泰然一個爺爺的例子從高一用到高三,每篇作文裡開頭就是“我的爺爺是一個老農民,他的人生經驗……”,首先,曾泰然他爺爺根本就不是農民,反而是政府裡退休的,但他硬是靠爺爺殺出一條血路,每回作文分數都不低。
就是他們語文老師老嘀咕,讓他下次換個人寫,老師提了他就改成“我的奶奶是一個老農民……”,分數也不錯,以至於有一陣子他們班寫作文必“我爺爺如何”“奶奶如何”,語文老師看了都無語。
紀時從第一個字開始憋,怎麼說呢,有這個時間,他寧願獨自寫一張數學試卷,也不想把自己頭髮揪禿。
而且寫數學題給人一種通關的滿足感,寫作文卻絕對不是這樣,那種感覺就像他寫了一坨屎,本來只有他一個人看的,現在卻要讓全世界都欣賞到。
硬生生憋夠了八百字,紀時長舒了一口氣,他從隔壁房間出來透口氣,看鬼片的那個房間,尖叫聲已經掀破了屋頂。
——他不能理解,但他大為震撼。
她們看的鬼片已經從《筆仙》變成《老師的恩惠》,還有《女高怪談》之類的,都是韓國片,還有幾個俊男美女,紀時他們班有男生看鬼片,都是看的泰國片,據說內容更恐怖,紀時從來不看,他好歹一個人住宿舍,晚上想去廁所也不好意思找人陪。
搞定一套語文試卷,再寫物理試卷就輕鬆多了,雖然物理卷子他不會的題其實更多,不過寫的時候寫慢一點還是會有思路的,答案出來也基本能知道自己是對是錯,不像語文,自己精心準備的答案說不定一分都拿不到。
不過相對來說,紀時的物理基礎確實不太行,雖然他已經翻完了三年的物理課本,也能寫完一套物理卷,但正確率畢竟是一個問題。
紀時開啟物理筆記,仔細回憶著老師課堂上講過的內容,尤其是那些他沒有把握的題,紀時翻筆記的時候更仔細地去核對。
“時時,出來吃螃蟹,小雨,菲菲,都出來吃螃蟹!”
紀時的思維被小姑的吼聲打斷,一看鐘,時間也到5點半了,天已經快暗下去了。
小姑的聲音特別響,隔壁看鬼片的被嚇了一跳,過了好一會才出來,紀時也有些疑惑,中午明明已經吃過螃蟹了,怎麼晚上還有?
這個時節的大閘蟹還不算特別肥,本地有大閘蟹,不過相對來說,還是隔壁縣的籪蟹更出名,味道也很香。
出來之後,蒸籠上擺著幾個蟹鉗超大的大螃蟹,紀時才發現,這不是河蟹,而是海里的青蟹。
“這是閘口那邊人家養的青蟹,你小姑父託人買的。”
z縣靠海,住在海閘邊上的那一片被本地人叫閘口,那邊既有專門養鰻魚的,也有拾泥螺的,更有出海捕魚的,生態和紀時他們專門種地的這一片完全不同。
也是因為z縣本身面積夠大,下屬的幾十個鄉鎮都有各自的特色。
青蟹吃起來比河蟹爽很多,因為個頭夠大,蟹鉗上的肉尤其多,而且這個時節的青蟹也足夠肥。
有了螃蟹吃,幾個人恐怖片也不看了,作業也不寫了,只專心致志地吃螃蟹,本地產的海鮮在本地價格不貴,可到了外面價格至少翻一番。
“你們高三就放4天嗎?”表妹陳菲問,她和紀時一樣在z中,不過今年剛上高一,“我們放8天假。”
“羨慕。”紀時嘆了口氣,“不過我們如果放8天,試卷估計要堆成山了。”
“我們作業也不少,足足9門課,每一門作業都要寫。”
蘇省這邊,高一是9門課,每一
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