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不過,演變自周朝貴族之間禮儀的束脩之禮仍舊是一種非常正式的禮儀,其要求十分嚴肅莊重,充滿禮儀感。
在進行束脩之禮時,要求參與者穿著整齊、端莊,行動規矩,舉止大方。
具體來說,束脩之禮包含了三個方面的內容。
第一,束髮:在進行束脩之禮時,參與者需要將頭髮束起來,用修帶綁起來,以示端莊、整潔。這種束髮的方式,也是一種文化傳統和價值觀的體現,代表了一種尊卑等級制度和文化傳統。
不同年齡段的人,有不同的束髮方式。
就比如喬松,他今年六歲。按理來說,應該是垂髫髮型,也就是將囟門附近的頭髮留下,其餘基本上剃光。不過,垂髫髮型乃是古人為了防止兒童髮間生蝨子,引發病症所以如此做。
喬松雖幼,但心智成熟。
故此,早在兩年前,他便開始有意蓄髮,如今勉強能扎總角髮型。
舉個形象的例子,和哪吒的髮型頗為相似。
也只有在這個時候,周圍人才會覺得,自家公子還是個小孩子。
第二,佩帶修帶:在進行束脩之禮時,參與者需要佩帶修帶,修帶是一種絲綢帶子,用於懸掛玉佩或者系在腰間。佩帶修帶的方式也是一種文化傳統和價值觀的體現,代表了尊卑等級制度和文化傳統。
第三,穿戴修衣:在進行束脩之禮時,參與者需要穿戴修衣,修衣是一種絲綢衣服,與修帶相匹配,用於顯示貴族的身份和地位。穿戴修衣的方式也是一種文化傳統和價值觀的體現,代表了尊卑等級制度和文化傳統。
喬松身為秦國王族,其修衣也有專門的要求。
秦國尚黑,但黑色多顯壓抑,故此多著玄衣,也就是黑裡帶微赤的顏色。尤其是在正式場合,更是注重這一點,今日自然也不例外。
將頭髮扎的整整齊齊的喬松身著修衣,在鼓樂聲,以及諸位同門的見證下,由正門步入大殿。
此時大殿之內,荀夫子落座於中央,身後則是一副巨大的孔子掛像。伏念立於一側,充當司儀。其餘同門皆分列兩側,這些全都是滿頭華髮的老者,其多為荀夫子或伏念同輩,乃是儒家各脈的執掌者。
在這些人之後,各脈儒家精英弟子站立身後,共同見證此次拜師。
這便是荀夫子的地位,即便他被儒家大多數人斥責為異類,甚至已經離開曲阜,來到這小聖賢莊。但他要收徒,儒家各脈依舊要來人見證這一幕。
在伏念這位司儀的宣告下,荀夫子先起身,帶領儒家眾人向孔子行禮。
隨即,喬松手捧拜師貼向荀夫子行大禮參拜,獻茶,並奉上六禮。
所謂束脩六禮,乃是芹菜、蓮子、紅豆、紅棗、桂圓和臘肉乾。
夫禮者,所以定親疏,決嫌疑,別異同,明是非也。
荀夫子以手撫須,命顏路為童子,收下六禮。老夫子往日那冷硬的臉上也有了一些微笑,進而命顏路捧來了一書一劍,親自取來贈予喬松:“今日,老夫手你之束脩,有一言相告。”
“恭請老師教誨!”
喝下敬師茶,喬松便可以改口,自此成為荀夫子門下第九位弟子。
荀夫子門下並非只有韓非與李斯兩位弟子,只不過是此二人成就最高罷了。除此二人之外,還有毛亨、浮丘伯、陸賈、公孫尼子、張蒼、陳囂,此外還有一眾曾在荀子門下聽講,但並未正式收徒的學子。
“為師門下若論年齡,當屬你最為幼小。然若論學識,卻並非如此。你之學識見識,以為師來看,已能與諸位師兄媲美。
此為爾之優點,亦為缺憾。
凡早慧之人,難免自持聰慧而生驕狂之心。
故此,為師希望你能時刻謹
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