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多隻會一些簡單的f~e級法術,比如魔法飛彈這類。
“一些討得老師歡心的學生可能會更好一些,但總體來說戰鬥力方面差別並不是很大。”
成為一名法師並不容易,除了識字這一最低標準外,他們在魔法學院的學習更多的只是學習基本功,比如手勢,簡單的魔藥學,法陣學等等,換句話說都是些理論知識,實際應用到戰鬥的法術並不多,即使有也都是很簡單易學的型別。
想當初星辰高塔的測試時,比利是畢業生中的佼佼者,能釋放的法術最高也不過是d級,拼死能放一個c級就到頭了,這還是他有家族後盾的結果,換成還沒有畢業的學生,按照玩家習慣的分類來看,他們頂多也就10~15級左右。
從這兒就能看出約翰的天賦多變態,她在星辰高塔收人那時候就能輕鬆釋放c法術,儘管到現在仍然是個用不出攻擊法術的弱雞就是了。
不過這對安一指來說並不是個好訊息,因為手頭的戰鬥力實在是太少了點,假如真的碰到什麼事,這群學生能夠自保就不錯了,無法被列入幫手範圍內,單論戰鬥力還不如安一指自己的骷髏法師來的給力。
另外,戰鬥經驗也是個大問題。
法術相當於一件工具,這件工具在不同的人手裡會發揮不同的效果,主要看的就是使用者的素質和經驗。
這也就是‘沒有無用的法術,只有無用的法師’。
而學生們的戰鬥經驗……
搖搖頭,安一指覺得還是不要把這些學生納入幫手的範疇考慮比較好,他們反而可能會成為拖後腿的存在。
還不知道安一指已經把他們都列位‘弱雞’行列,萊娜繼續道:
“人際關係方面,班上大致被分成三個團體。”
她指了指隔壁,就是剛剛跑來打算‘被潛規則’一下的那群人。
“他們和我一樣,都是平民出身的學生,在這裡我們比較受到排擠,那些背後有勢力的學生都不願意與我們深交,因為他們知道我們很可能在畢業後就死在外出遊歷的途中”
然後她又看向安一指的身後,那邊有兩撥輕微分明的學生正在各自進餐:
“左邊那群人是背後有一定勢力的學生,有的是組織,有的是家族,他們的起點最高,不少人都是從小就接受系統的魔法教育。另外一撥人他們的出身不上不下,家裡可能父母或是親戚中有法師存在,但還遠遠不能被稱為‘勢力’的程度。”
學校就是社會的縮影,這話真心沒說錯,一個二十多人的班級愣是按照出身被分成三個階層,而且還都只在自己的圈子裡活動,對其他人的瞭解僅僅只有‘他叫這個名字’僅此而已。
“各個團體之間的關係如何?”
“冷漠。”
萊娜補充道:
“我不知道這個詞形容恰當與否,但我能想到最合適的詞只有冷漠,因為在這裡我們都是競爭關係,各個圈子之間也是,即使另一個圈子的人馬上就要死在自己面前,恐怕也不會造成什麼心理波動。”
這種冷漠,是否有些過了?
萊娜顯然是經歷過一些事,不然不會有這麼深的感觸。儘管安一指有點不太明白,但他也懶得深究其中的原由,他只要知道,這三個團體之間互相都保持著一定的距離,並且對內比較團結就行了。
這一點在他看來是個好訊息,至少不是那種所有人只顧著自己的型別即可,因為一旦遭遇襲擊之類的突發事件,習慣了抱團取暖的學生們會自發的組成攻守同盟,能大大提高他們的生存機率。
“詳細到每個人的情報您要聽嗎?”
剛才只是大致介紹了一邊班上的情況,並沒有太過深入的瞭解。
安一指聽聞,點點頭。
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