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【景光貓貓的瞬時記憶能力恐怖如斯!】

【課上的木雲老師簡直是魔鬼老師】

【上次讓我覺得這麼戳人痛點的課堂活動,還是英語課上老師無縫銜接隨機點名的關聯詞舉例】

【樓上就是你,起立!列舉三個和金錢有關的單詞!】

【汗流浹背了吧老弟(狗頭.jpg)】

【srds,Zero和hagi的運氣真是一言難盡吶】

【零零這次的題目是突發事件的緊急處理流程,看題目內容還挺棘手的,一不小心做出錯誤決策就會導致雞飛蛋打,賠了夫人又折兵】

【這道題應該是想考驗他的人員調動指揮能力、對局勢權衡利弊的角度與標準、在緊急情況下的判斷準確性……唔,還挺符合未來他的職位的】

【hagi的題目才叫絕!!這是標準的電車難題啊!】

【我去,松田田的手氣不去買彩票可惜了,又抽中了他最擅長的拆彈題】

【臥槽臥槽臥槽!!!景光的題目是和臥底犯罪組織有關的!】

【班長的題目也……】

【握草,這把高階局!】

漫畫敘述到這裡時採用了一整張大合頁的面積,用分鏡劃分成了五個分割槽,分別刻畫了警校組五人手中各自的題目內容,以及他們在讀完題目後一瞬間的神情變幻反應。

左上角降谷零緊緊蹙眉,滿臉專注的抿出貓貓唇。他盯著掌心裡的題目卡片,眼神認真鄭重之餘,又隱隱透出幾分糾結。

而在金髮尖子生的右邊,是看完題目後正神情驚訝的桀驁捲毛,眉梢飛揚,勾唇肆意而笑,一如既往的不斂鋒芒,唯獨那雙深海般接近於黑色的靛藍眸中全然冷靜沉著,極為理智清醒。

松田陣平的下方則是陷入沉默的諸伏景光。

形象外貌天然給人以溫和隨性之感的貓眼青年此刻唇角下壓不再微笑,眼尾濃密的睫毛勾勒出一截凌厲眼線,無端生出幾分凜然威壓。

左下角萩原研二面對著自己的題目,素來輕快愉悅的笑容全都化作了苦笑,甚至有點想往抓耳撓腮方向發展的趨勢。

兩對幼馴染成對角線位置交叉相映,中間則是伊達航沉思中的肅穆側臉。

【合理懷疑木雲老師在作者心目中的定位是不是穿越者】

【不止他們,幾乎所有人的題目都和“犧牲”有關啊】

【松田田的題目是因為太長了嗎?只顯示了半截……】

【好傢伙,五個人裡面表情最輕快的就數這小子了】

【畢竟抽到的兩次題目內容都是自己的拿手好戲,很難不快樂鴨】

其實並不是。

如果說第一輪測試都是些和警察技能與能力息息相關的題目,那麼第二輪的考題的側重點則更加偏向於心理與覺悟。

松田陣平之所以會是看上去最輕鬆的那個人,只是因為他在看到題目時就花了兩秒鐘抉擇完畢,故而才會在依然糾結不已的人群中顯得異常輕鬆。

隨著手機螢幕上時間數字的跳動,木雲和泉拍手道:“時間到,請各位同學現在將自己的答題卡對摺後交到我手中。”

伴隨著陣陣痛苦糾結的嘆息哀嚎,學生們神色各異的自己的答題卡一一上交。

“降谷同學……”黑髮老師一目十行的瀏覽點評著,很快就唸到了班級首席的名字,“解法尚佳,合格。”

儘管在某些步驟上有些優柔寡斷,能看出他極其不想在人質與同事性命之間做出取捨……但到最後還真讓這小子用頑固心思給發掘出了一條磕磕絆絆的勉強兩全之路。

不過令人惋惜的是他的同組隊友萩原研二提交上來的答卷。

“萩原同學,

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