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“挺壯觀的!”顧主任評價。

餘思雅笑了笑說:“我們縣準備建養殖基地,全縣總共計劃建23個養殖場,光這些機器遠遠不能滿足全縣養殖業的需求,過完年還得采購一批機器。”

看得出來,顧主任他們對經濟不是很感興趣,餘思雅一筆帶過,領著他們去了飼養區。

飼養員劉大姐坐在一個小凳子上,忙裡偷閒在看書,冷不防這麼多領導冒了出來,她趕緊將書藏了起來。

顧主任幾個都被逗笑了:“大姐,你看什麼書呢?別害怕,咱們就問問。”

餘思雅也鼓勵地說:“劉大姐,把書給顧主任他們瞧瞧,沒關係的。”

劉大姐怯生生地將書從背後拿了出來,看著封面上的《養鴨技術指南》,顧主任幾個都覺得有點新鮮。這個劉大姐看起來四十多歲的樣子,侷促不安,很緊張,說話也帶著濃重的口音,不像是有文化的。

“你平時喜歡看這個?”顧主任問。

劉大姐點了點頭:“她們好多人都會了,就我,就我還不大會,上面好多字不認識,我就利用空閒時間看一看,不會地再問問人。”

“不錯,大姐很上進。”顧主任評價道。

劉大姐很不好意思:“我不行,春花以前跟我一樣不識字呢,現在這本書都能看懂了。”

顧主任這才知道,劉大姐她們這些飼養員都是不識字的婦女,是進了養殖場之後才開始唸書識字的。

王書記看出來了,顧主任感興趣的還是教育方面的事,跟著說道:“我們公社有統計資料,這兩年學生的入學率一直在提高,尤其是今年九月份,較之去年九月,小學和初中的入學率都增加了三分之一,校長還跟我抱怨,這麼下去,明年校舍恐怕不夠用了。”

顧主任讚道:“這是好事啊,既然大家願意上學,咱們要儘可能地滿足孩子們上學的願望。”

餘思雅也適時地表態:“明年養殖場出一筆資金再建一排教室吧,咱們再窮也不能窮了教育!”

顧主任扭頭看餘思雅:“餘廠長很熱心教育啊,有沒有意向畢業後來咱們單位工作啊?”

“顧主任,你可不能挖咱們的牆角啊,我們公社可離不開餘廠長。”王書記趕緊說。他現在也意識到了餘思雅是塊寶,有本事人脈廣,公社公共支出一缺錢,人家就主動給錢,還出錢搞各種活動,上哪兒找這麼貼心的搭檔去?

顧主任被逗笑了:“王書記彆著急,我就說說,這不還得看餘廠長的意思嗎?”

餘思雅笑笑不說話,顧主任就隨便說說,一時興起而已。她畢業還有三四年呢,誰知道三四年後是什麼光景,所以這個事壓根兒不需要她表態。

這趟養殖場參觀,顧主任非常滿意,臨走時,還說他們公社對教育的重視值得其他公社借鑑和學習。並且準備回去就此開個會,打算成立一個研究小組,明年到紅雲公社來調研考察一番。

對於這個意外之喜,王書記特別興奮,激動得臉都紅了。

不過餘思雅反映平平,因為明年她就去上大學了,工作重心轉移到省城,考察什麼的,跟她沒什麼關係。

顧主任一行,本來是來問罪的,但辰山縣對高考錄取書失蹤一案處理得太利索,沒他們多少發揮的餘地,而且還見識了紅雲公社一個全村都找不出幾間磚瓦房的窮公社如此重視教育,更是心潮澎湃,有許多想法和計劃。

隨後兩天,都窩在教育局檢視辰山縣的教育水平,不等他們失望,更大的風暴席捲而來了。

隨著省報特刊在全省的擴散,越來越多的人瞭解到了今年全省的高考錄取名單,很多得到訊息的考生透過各種途徑檢視省報特刊。緊接著多地暴雷,短短兩天內,全省出現了二十幾起錄取通知書失蹤案,涉

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