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下午,蘭總告辭。
我問道長:“那個‘煙’字,真的可以看出身體有病?”
“凡是橫少垂多,點多、撇多、撩多之字,說明來測字者身體有疾。”
道長一字一頓,語氣不容懷疑。
我記起早些日子,那個丟狗的女子,測的是一個“測”字。這字幾乎沒有“橫”筆。一下明白了,難怪老師說她身體有病。
正說著,這時,來了一個女人,測個“柏”字,問開服裝店行不行。
道長搖頭,說:“不要辦,沒錢賺。”
女人對道長很崇拜,道長說不能辦,她就放心了,數錢走人。
一會兒又進來一個男人,測個“皓”字,問去北方打工行不行。
道長也搖頭,說:“白跑一趟,不要去。”
男人對道長也很崇拜,問了主意後,數錢走人。
我想,道長威望這麼高,來人有疑難不決的事,問問主意就走了。這錢真好賺,比起我姐買幾斤豆芽都要討價還價,簡直輕鬆得不要不要的。
那兩人走後,我忍不住問道:“您怎麼這麼快就能給人下定義?
道長笑道:“我今天教你一種歸納法。”
說罷,他在紙上寫下一行字:
皆、皈、泉、皇、伯、舶、怕、魄、柏、皓……
然後問我:“這些字有什麼共同之處?”
我掃了一眼,說:“都含有一個‘白’字。”
道長對我很滿意。說道:“‘白’字有四種含意:空白、虛無、沒有、開始。上面的字,都含有這四種意義的其中一項或者幾頂。”
我有些懷疑。
道長解釋:“皆”字下面的“白”字代表“沒有”。“皆”的意思就是“沒有比較”,沒有比較就是“都一樣。”
我點點頭。
道長再解釋:“皈”字左邊的“白”字代表虛無。返回虛無,叫“歸皈”。
我一點就通,說道:“老師,讓我來。”
於是,我滔滔不絕地解讀剩下的字:
“泉”字,上面的“白”字代表開始,泉,就是水開始冒出來的地方。
“皇”字,上面的“白”代表“沒有”,王上面沒有王了,只有皇帝。
“伯”字,伯仲叔季,代表老大、老二、老三、老四。“伯”字之前沒有再大的男性父輩了。
“舶”字,右邊的“白”代表沒有。舶來品,本地沒有,是用船運來的。
“怕”字,右邊的“白”代表空白。“怕”,就是心裡一片空白。
“魄”字,左邊的“白”代表“沒有”。“魄”指沒有鬼,表示不怕,所以叫“魄力”。
……
我一口氣把所有的字都解釋了一遍。
道長欣慰地點點頭:“表現不錯,這叫歸納法。一旦來人寫下這些字,要你來測算。你就從‘空白、沒有、虛無、開始’這幾個方面來進行發揮、解釋。”
我的天哪,原來老師不是亂測。
有這麼好的師傅,加上我又喜歡鑽研。越鑽研越有嚼頭。所以,我的測字水平日見長進。
過幾天,我就總結一批規律,呈送給道長。
再過幾天,我又總結一批漢字規律呈送給道長。
半個月之後的一天,道長直愣愣地盯著我,認真地說道:
“山紅,你可以叫我師父了。”
我歡喜得不行,又忐忑不安,問道:“你不是說要出師才可以叫師父的嗎?難道我就可以出師了嗎?”
道長雙目慈祥,凝望著我:“不出師,但可以叫師父,你悟性好,有靈性,為人謹慎。可為我徒。”
我當下跪地一拜,說:
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