第11節

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能表現得太明顯，會讓人生疑，所以慢慢吞吞，塗塗改改地把那幾道遺傳題做了出來。

薛濟看沈荔做得慢雖慢，態度卻是好的，字一筆一劃寫得端正，正確率還比想象中高得多。

能用一晚上時間把一整個單元的知識點熟記於心，說明她是真的有心學習。

而且效果還挺顯著，顯出了那麼些學霸的天賦。

可見以前只是叛逆不懂事，只要肯沉下心學習，提升還是很快的。

薛濟覺得自己確實不該過度打擊學生的積極性，解釋道：“我的懲罰措施是重了點，但追本溯源也是為了讓大家好好聽課。只要認真聽課，那些題都可以回答上來。也請相信，我的本意不是為難。”

沈荔點頭：“完全能理解薛老師的用心良苦，也非常感謝您對我學業上的關心。昨天是我轉班的第一天，可能還沒能適應，今後我一定好好聽課，不會讓您失望的。”

薛濟神色微松，一張板正的臉上難得浮現出和藹之色，點了點頭。

這時，傅嘉延的聲音猝不及防地插了進來：“我也一樣，今後不會讓您失望的。”

沈荔：？

雖然男主的人生和開了掛沒有區別，智體美勞全面發展，成績方面完全不用擔心，但也不能一上來就搶她和薛濟硬著剛的成果吧。

薛濟看傅嘉延兩手空空，知道這也是個難管的，氣嘆了又嘆：“傅嘉延是吧，我知道你，全科成績中就生物不穩定。不要覺得生物簡單就掉以輕心，這門學科也沒你想象中那麼簡單。你像剛剛沈荔那樣把這些一字不落地背下來，我可以對你昨天上課的狀態既往不咎。”

薛濟說著，指了指生物課本。

傅嘉延一時無言，他想好的臺本不是這樣的。

李珂南提了幾句，他知道沈荔沒抄，怕她被為難所以來了這趟，沒想到被為難的人變成了他。

傅嘉延：“我一般考前才背。”

薛濟：“這就是你生物成績不好的原因。”

沈荔：“……”

滿分九十，次次八十五六，真夠不好。

薛濟：“找到問題就好，找到問題才能有提升空間。你當作馬上考試，抱佛腳也給我抱出來，背給我聽。”

傅嘉延接過生物書，點了一段：“這一段？”

薛濟：“今天就這一段。”

傅嘉延掃了一眼，默讀了一遍，然後把書還給了薛濟，語調極其散淡但內容極其準確地把要求的內容陳述了一遍。

薛濟活一把年紀算是見識到了什麼叫天賦異稟，心裡對兩位課代表的學習成效滿意：“可以了，你們走吧。去把生物作業佈置一下，週一交。”

沈荔：“好。”

他們一前一後出了辦公室門，傅嘉延抬指戳了下沈荔肩膀，懶散地拖著尾音：“謝謝了。”

沈荔覺得這人純屬沒事找事：“謝我做什麼，既然會為什麼要說不會？”

傅嘉延垂著眼，慢悠悠道：“懶得答。”

沈荔無語：“行吧，您有風格。”

這時候，裴星洲正好從七班出來，和他們迎面打了個招呼：“沈荔。”

少年音溫潤柔和，語調雖平，卻不是無波無瀾的，仔細聽似乎飽含著一些情感。

沈荔沒有仔細聽，但傅嘉延仔細聽了，抬眼看向他。

第十四章 【修】

裴星洲視線錯開傅嘉延，落在沈荔身上：“沒什麼事，只是打個招呼。”

沈荔點頭：“裴神好。”

她的目光在裴星洲身上多停留了幾秒，雖然這張臉以前沒怎麼見過，但總給她一種莫名的熟稔。

傅嘉延注意到沈荔的若有所思，皺了皺眉。

他和裴