第19節

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詞，坐在前面的夏知揚急得要死，趕緊轉過身，扒著祈言的桌沿，語速飛快：

“快答應快答應！每個年級都有研究組，一二年級的雖然只是在一個大的科研專案中，搞搞基礎資料整理什麼的，但這是一個臺階！往年一二年級在研究組裡的人，三年級四年級，必然能進教授們的正式專案組！”

祈言聽明白了。

“而且一個年級一共只進二十個人。退一個，才會補一個進去。傅教授現在來找你，應該是由於什麼原因，有人退組了，有名額空出來。”夏知揚怕祈言還沒明白，又舉例，“機會難得！洛朗，還有那個蒙德里安，都是一年級就進去的。”

陳銘軒也道：“傅教授有些專案會跟聯盟以及軍方接洽，不管你是喜歡科研、以後有相關的規劃，還是想結交人脈，進組都是個好機會。”

祈言想了想，接受了傅教授的邀請。

傅教授笑容和藹：“那下午上完課，就去研究組的實驗室報個到。”

祈言答了聲好。

等傅教授的全息投影在講臺上消失，教室裡響起不少議論聲，大都在討論傅教授邀請祈言進組這件事。

坐在洛朗旁邊的男生慢條斯理地開口，意有所指：“這個叫祈言的，運氣還真是好。看來傅教授很看重他，明顯是名額一空出來了，馬上就來找祈言。說不定，以後選進傅教授的正式專案組的兩個名額，一個給那個蒙德里安，另一個，保不準就是給祈言了。還真是肉眼可見的前程似錦，比不了比不了。”

洛朗沒說話。

他記得上學期，他因為連續在幾次實驗中表現出極強的科研思維，終於被傅教授注意到，邀請進了研究組。當天晚上，他激動地一晚上沒睡著。

可是現在，他回過頭，看了眼正在跟身邊坐著的保鏢說話的祈言——原本這個班裡，只有他得到了傅教授的邀請，現在卻多了一個。

明明是我費盡心思才得到的東西，祈言卻表現得雲淡風輕。

明明是我努力了兩年的目標，可這個人一出現，所有人都覺得他會贏，而我會落選。

洛朗神色平淡，像是不太在意，握著金屬筆的手指卻用力到發白。他淡淡朝坐他旁邊的人道：“誰勝誰負還不一定。”

下午上完課，祈言和陸封寒走出教室門，就看見蒙德里安等在門口。

陸封寒沒開口，只站在祈言身側。

祈言奇怪：“你來找我，是pvc簡化過程還有哪裡沒懂嗎？”

“不是，你講解得很詳細，我已經理解了。”蒙德里安拎著行動式記錄板，一雙眼黝黑，單眼皮，看起來有幾分不好接近。他解釋，“你第一次去研究組的實驗室，我正好也要去，就來找你一起走。”

雖然組裡的洛朗跟祈言一個班，但全年級都知道洛朗在開學第二天就指控祈言。不用猜，洛朗肯定不會等祈言一起。

意思是……怕他迷路？

祈言早在入學第一天，就將圖蘭的地圖記在了腦子裡，正想說我認識路，站在一邊的陸封寒適時插了話：“那就一起吧。”

祈言看了看陸封寒，又向蒙德里安道：“謝謝。”

蒙德里安搖頭：“該我說謝謝的，你簡化pvc的過程，給了我另一種思考問題方向上的啟發，讓我受益匪淺。”

二年級研究組的實驗室在d-77號樓，他們去時，人基本已經到齊了，相互交換了名字後，大部分人都繼續做自己手上的事情。

洛朗已經在了，見祈言和蒙德里安進來，只看了一眼便收回了視線。

蒙德里安給祈言介紹：“我們一共二十個人，現在分兩個組，跟兩個不同的科研專案。之前退組的赫奇跟我一組，所以按慣例，你會頂替他的位置，加入我們組。”