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“匹夫而為百世師,一言而為天下法,是皆有以參天地之化,關盛衰之運。其生也有自來,其逝也有所為。”
宋穆只是落筆一句,站在一旁的幾人就是一愣。
此番宋穆的文章風格和其他人完全不同,雖是直接從宏觀敘事層面推進,但此話一出,便讓人覺得有所寓意,意味深長。
且拋棄了那等直言不諱的歌功頌德,或者借人抒情,便讓這文章的基調已經顯得有些不同。
那韓玉臣只是目光掃過這句話,此刻臉上便露出了幾分好奇的神情。
而宋穆則是繼續落筆往下寫去。
“孟子曰:“我善養吾浩然之氣。”是氣也,寓於尋常之中,而塞乎天地之間。”
又是一句落下,這文章上便忽然就有文氣湧動。
宋穆此刻所寫的這篇文章,乃是蘇東坡的《潮州韓文公廟碑》的原文,宋穆不論是對韓愈還是蘇東坡,都頗為欣賞二人的文章詩詞,而這篇文章,算得上是兩位跨越數百年的大文人的紐帶,宋穆自然也是信手拈來。
只不過時過境遷,碑文之中有些內容自然也已經有了些變化,宋穆也能夠加入一些這個朝代的論斷,再融合自己這些天的所見所想,故而此刻心中倒是淡然,手下的速度也在不知不覺之間加快了起來。
片刻宋穆便洋洋灑灑的寫下百餘字,且文章上已經有不少力量波動。
如此一來,周遭不少人也是面面相覷,此刻紛紛都圍了上來。
“蓋公之所能者天也,其所不者人也。”
“好好好,這句乃是說出了先祖的本意。”
就在宋穆繼續寫出這句話的時候,旁邊的韓玉臣卻是止不住的點頭,此刻連聲讚歎,不由得露出幾分激動的神色。
雖然文章此刻才不過半數,但是在他看來,今日這裡最佳的文章,便非此篇莫屬了。
故而韓玉臣此刻也是將目光看向面前還在揮毫落墨的宋穆,臉上越發露出幾分讚賞的神色,覺得面前的少年志氣非凡,一時間升起了愛才之心。
同樣站在旁邊的陶長青此刻臉上神情專注,目光則是死死地盯著宋穆所寫的文章。
韓玉臣的一番讚歎自然引得周圍人議論紛紛,此刻都是各自唸誦著面前的文章內容,不少人也逐漸從其中回過味來。
就在這時,宋穆面前的紙張上卻猛然有了動靜。
只見到一陣陣如同實質的波紋驟然從這文章上散溢開來,而後帶起周遭文力,一時間風雲湧動。
“是才氣上湧,這文章定然萬分出採!”
周圍的人見到此等情形也是面露驚色,場中韓離等人此刻也是連忙朝著那紙張上看去,只見到上面所寫“信乎孔子之言:‘君子學道則愛人,小人學道則易使也。’”。
此段所寫,乃是韓文公在潮州府勉勵教化民眾,傳播儒學,而這句孔子之言,如論據般出現在此處,便猶如畫龍點睛之筆,激起了這文章的威能。
“宋兄這文章……我還是小覷他的實力了……”
孔侖喃喃的說道,卻是目不轉睛的看著面前的動靜。
宋穆仍然專注萬分的書寫著面前的文章,或許是因為自己心有所想,或許是自己從出關以來第一次有所念頭通達,此刻宋穆只覺得一切都像是有了回應,心中感慨不已。
只是片刻,點點文字躍然紙上,周圍已經有人在輕聲唸誦,將這等文章之上的語句說給周圍的眾人聽。
“不然。公之神在天下者,如水之在地中,無所往而不在也。而潮人獨信之深,思之至,‘焄蒿悽愴’,若或見之。譬如鑿井得泉,而曰‘水專在是’,豈理也哉?”那不少人聽到這上面所言也是詫然,與此同時卻是有人再次發現了不同。
宋
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