第25節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

熟練, 很快找到了一個模擬鋼琴app, 裝上了自顧練習今天學的小調。

開始她是帶著耳機彈著玩兒, 後來就不自覺跟著唱起來。

葉潭寫著程式碼, 忽然聽到媳婦在對面就唱起歌了, 愕然了一瞬間，注意到她非常專注的表情, 瞬間心裡覺得很柔軟, 想了一會兒, 輕手輕腳起來, 下樓拿了數碼相機，順手倒杯水端上來。

推開臥室門，蘇清溪有些不好意思，“我是不是吵到你了？”

“沒有，唱的很好聽，”葉潭把溫水遞給她，“喝點水吧。”

蘇清溪接過來咕咚咕咚幾口喝掉大半杯，“你拿相機幹什麼？”

覺得你認真的樣子很可愛，想拍下來，呃，剛發現衣著不合適……

拍裹著個浴巾的媳婦，也略猥瑣，還很不安全，葉潭腦子飛轉，瞬間想了個藉口，“我記得你說沐雨拍了影片，想看看。”

我說了嗎？

蘇清溪疑惑地歪了歪腦袋，無法確定，算了，不重要，“是的，我上課時候跟著練聲，沒辦法做筆記，錄下來方便回家反覆看。”講到專業她有興奮了，眼睛閃閃發亮，“你知道嗎？原來我們國家的戲曲唱腔裡面，發音原理，跟西方美聲唱法啊之類的練聲技巧，很有些異曲同工的地方呢。”

嗯？這個真不知道，葉潭真好奇起來了，“這個怎麼講？”

蘇清溪興奮地講了一通美聲唱法裡面練習喉頭髮音，而老師今天舉了例子，比如京劇裡面有些段子也是用喉頭音，甚至我們還有很多非常特別的發音技巧等等。

葉潭聽的一頭霧水，老老實實表示，“不懂，你不如直接告訴我，哪些曲目是什麼唱法，我還能有個直觀感受。”

雖然林老師會彈琴愛唱歌，他卻只是勉強認識簡譜，約麼聽得出好壞，真要評論細節技術，確實講不出個一二三。

“唉，木頭，”蘇清溪橫他一眼，眼波帶水，一把搶過他手裡的數碼相機，找到下午錄的上課記錄，翻出其中一段給他看。

葉潭順勢坐到床上，把她攬到懷裡，湊進了看那個小小的螢幕。

張碩給蘇清溪講，唱歌的技術根據出處來源分了什麼民族、通俗、美聲，但是，使用在具體每首歌的時候，不用拘泥於通俗歌曲必須用通俗唱法。

技術都是必須學的，表現卻要看你自己對每一首歌的理解。

葉潭忍不住挑眉，還真是，果然專業的見地不一樣，幾年之後流行的什麼古風、戲腔甚至rb的各種混搭融合，應該就是這些音樂人順應時代嘗試的成功結果吧。

接著張碩就給蘇清溪做了幾個示範例子，作為一個民族唱法的歌唱家，她說起幾大劇種的特點侃侃而談，唱段更是信手拈來。

比如說到鼻咽腔發音，張嘴就是“樹上的鳥兒成雙對”，柔婉動人，下一句變成男聲唱段“綠水青山帶笑顏”就是腦後音，爽利傳神，更別提什麼大鼓書發音技巧，江南小調的情誼表達。

“這位老師真是個人才啊！”葉潭不禁感嘆，例項舉的好，自己這個外行也能聽得出差別了，感受特別直觀。

蘇清溪小雞啄米一般點頭，“可不是，我覺得唱歌對她來說，彷彿快樂的遊戲，技巧像她身體的一部分，自然而然的，聽她唱什麼都渾身舒暢。”

“但是你知道嗎？妙妙打聽來的資訊，這些歌手，一年基本工資、演出費、代課各種收入，加起來平均可能就幾十萬，還不如我們拍一個廣告，”她感嘆，“我覺得固然我就是很可愛，獲得了許多粉絲的喜歡，因而有商業價值，但是這些本身能力也很好的人，不應該和我們差這麼大。”

葉潭扶額，你這夸人順帶提攜自己的迷之自信真是、太特麼可愛了，“畢竟藝術不像理工科的技術一樣可以量