第9節
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沈歌心裡咯噔一下,忙拉著解釋,“發芽率指發芽的種子在總的種子中佔幾成,一般人不注意這些,是以我不知道如何說,不是故意不與你說。這些東西涉及農事,我也不太懂。”
蠻子點頭,“我曉得。”
兩人又是一陣沉默,沈歌猶豫一下,提議,“蠻子,要不我教你念書罷?”
蠻子眸子中先是閃過一絲驚喜,而後反應過來讀書並不是易事,無端的憂慮漫上心頭。到底捨不得這難得的機會,蠻子喉結快速滾動,張了好幾次嘴才啞著嗓子問,“我這年歲才學,實在太晚,還是罷……”
沈歌打斷他,“這何晚,你不過年十五,從現下開始學,考科舉都來得及。”
沈歌說著來了興致,草草拉蠻子用完飯,就拿著今天剛訂好的冊子要教蠻子。
蠻子平日裡十分沉默內斂,聰明卻是不缺,他沒上過一天學,卻會寫自己的名字,還認識壹到拾這十個大寫的數字。
蠻子十分珍惜這來之不易的學習機會,一雙粗大的手小心捧著冊子,神情極認真。
沈歌先教他認字,而後拿了毛筆給他,讓他學著寫。
蠻子知道紙墨都貴,拘謹地拒絕,“我用棍子在沙地上寫也一樣,莫費紙墨。”
沈歌將紙墨往蠻子身前一放,板著臉,“讀書人哪能不動紙墨?你若是心疼紙墨,好好學也就值了。”
沈歌坐在蠻子旁邊,用毛筆蘸墨給蠻子寫字做示範。蠻子第一次握筆,手十分笨拙,寫半天筆下的字還是歪歪扭扭,墨汁染成一團團。
沈歌看了眼,伸手抓住蠻子的手帶他寫字,蠻子一僵,黝黑的臉透出一層紅來,倒帶了少年的朝氣與可愛。
沈歌見他害羞,沒多握,給他示範幾個字的寫法便讓他自個兒練習。
蠻子要早起做活,不便學到太晚,沈歌也擔心一晚教太多內容他記不住,信心受到打擊,於是等他將今晚所學的字都寫過一遍之後便讓他帶著紙筆回家。
蠻子眼神飄著,不好意思看沈歌,心裡既高興又擔憂,忐忑得緊。他低聲徵求道:“秀才公,紙筆就放你這罷?我明日再來學,也不必拿回去。”
蠻子平日十分沉穩,人又寡言,沈歌常忘記他今年不過十五,還是少年,乍然看到他這麼外露的情緒,沈歌又是好笑又是心疼。沈歌估摸蠻子可能不願意家人看到他如稚童一般學字,於是應下,“行,你明日再來找我即可。”
蠻子點頭,小心收好紙筆冊子便回去了。
沈歌從他的背影中都能看出他的高興,不由也露出一個笑容,心情莫名地變得輕快起來。
第二天沈歌難得地在太陽昇起來之前就已起來。
蠻子一大早過來,沈歌已經劈完柴做好了早飯,蠻子驚訝,“今日怎麼這樣早?”
“我得去縣城看夫子,要早些出發。”
沈歌從八歲開始就在縣城讀書,一直讀到十五歲考上秀才,才回鄉下自己讀書。
吳夫子乃沈歌父親沈鴻存的老友,沈鴻存死前將兒子託付給吳夫子。吳夫子一諾千金,累年來沒少照顧沈歌,沈歌說是吳夫子的弟子,其實跟半個兒子還沒兩樣。
若不是女兒吳秋喜歡的乃是蕭思遠,吳夫子還想將女兒嫁給沈歌,與亡友做一對兒女親家。
沈歌前些日子病重,一時顧不上那頭,現在回想起來,才發現還沒給夫子捎話。昨天同窗們已經過來看過他,沈歌估摸著夫子也收到訊息了,若他不給夫子捎訊息,夫子放不下心,定會抽時間出來看他。
吳夫子門下學生眾多,平日裡要坐館,沈歌不好勞煩他,便想著親自去看他。
蠻子聽沈歌要去看夫子,毫不猶豫道:“我去跟阿孃說一聲,陪你去。”
“
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