第5節

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水稻應該是種的最多的，一般種中稻，種粟的人也不少，還有種豆的。前兩年外面傳來一種喚‘落花生’的糧，聽說是外邦傳入的，有村人會買一點種來榨油，但大部分人家都不樂意出那個價錢。”

“水如何，可會出現爭水的情況？”

荀飛光句句話都問到了點子上，沈家村是大村，村與村之間的爭水倒是沒出現過，不過記得就在前年，稻子抽穗的時候，村裡有兩戶兩戶人家扛著鋤頭打了起來，為的就是爭水。

沈歌老老實實地把情況答了，又說道：“小子村裡還好，就在山腳下，水第一個經過我們村子，水渠挖得比較多，基本都能臨著田，要是不遇上大旱，都不怎麼缺水。”

荀飛光看出沈歌對這些事並不熟悉，轉了個話題，“你身體恢復得如何了？”

沈歌鬆了口氣，真摯地說道：“多謝大人送來的銀兩和參，小子現在好多了。”

“明年可會下場應考？”

“應當不會，小子才疏學淺，這一場病又耽擱了不少時間，怕是沒能力再下場應考。加之——”沈歌有些不好意思地說道：“小子打算在村裡辦個私塾，恐怕還得分出一部分精力？”

“辦私塾？”

“是，這段日子以來多虧了鄉鄰關照，小子既然明年不打算下場，正好可以抽點時間精力出來教導村裡的孩子。不過我沒有教過人，效果怎麼樣不能保證。”

荀飛光看著對面說話的少年，心頭有些詫異，沒想到對方還有這等想法。他眼神溫和了些，“讀書人能造福一方鄉鄰是好事。”

“嗯，我現在正在編寫教材。等村裡把學堂建起來就可以開學了。”

“教材？”

“呃……”沈歌馬上意識到他大概說了個新概念名詞，沈歌飛快轉動腦筋地答道：“就是教學材料。三百千雖多用來啟蒙，但對於毫無基礎的孩子來說還是太難了。”

“哦？”荀飛光看他比劃，心頭難得有些感興趣。

荀飛光的態度彷彿帶著鼓勵，沈歌定了定神，將他的計劃和盤托出，“剛開始階段我主要想教導一些簡單的字詞詩歌，如山河日月，水火金木之類，主要包括筆畫簡單的字、朗朗上口的詩歌和數字等。第一步先教寫字和算數，等學生學一段時間後再教三百千。”

沈歌好歹上過大學，對心理學教育學有一定了解，如果一上來就是三百千這種複雜的文字的話，很容易讓學生受挫，進而消耗他們的學習熱情。

“想法不錯。”

見荀飛光頷首，沈歌備受鼓勵地笑了笑，眼睛裡含著一些憧憬，“但願我能給沈家村帶來一些改變。”

荀飛光盯著他，面前的少年臉有些紅，臉上細小的絨毛還未消退，一派青澀的模樣，卻也十分蓬勃向上，完全沒有暮氣，更無普通少年追名逐利的野心。

沈歌被荀飛光看得十分不自在，此時的他還不知道，就是他這一番話，引起了荀飛光對他的興趣。

沈歌在荀飛光面前根本放不開，兩人既不熟悉，學識思維等也有天差地別，壓根聊不下去。

聊了一會兒，荀飛光帶沈歌去吃飯，沈歌拒絕無效後之能跟在他身後。

沈歌來的時候有些急，全程跟在綠枝後面沒好意思東張西望，離開的時候對這府邸熟悉了些，倒多看了幾眼。

荀家莊的華美清幽自然不用說，沈歌看過去，很多地方比如窗，柱子，房梁等地方都雕了畫，低調而精緻。

“注意腳下。”荀飛光低沉的聲音響起，沈歌漲紅了臉忙收回目光。他現在穿的是木屐，跟現代穿的人字拖差不多，但是要重許多，沈歌穿得不是很習慣，要是一不小心，還真得摔。

沈歌將注意力大部分集中在腳下，靜室出來就是臺階，青石臺階，莊