第182節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

在學堂裡面，每個人都能儘可能地充實自己，與同學們互幫互助。將來更是能夠通力合作，學以致用地把鹿鳴村發展壯大。

村民們現在還都是文盲狀態，所以自然是不懂解孟晞為何把學堂名字定為“鳴鹿”，而不是乾脆直接叫鹿鳴學堂，那樣豈不是更加直觀易懂？

孟晞聽了大家的疑問，微微地笑了下，她沒有自己取名的緣由如實以告，反倒是賣了個關子。

“這個問題留待你們從學堂畢業的時候，我再講給你們聽！或許，等到那時候，不用我解釋，你們就自然能夠明白了這名字的諸多寓意。”

學員們的積極性因為這一個名字而被完全調動起來了，一個個嚷著要立刻開始學習，爭取早日參透其中的奧妙。

可是，現實問題卻隨之而來。

孟晞開辦這個學堂，幾乎算是臨時起意的，所以，學習場地就成了問題。

“咳咳，大家先不要急哈。咱們今天只是先報上名字，我也好心中有個數，接下來我會用最快的速度將學堂建好，到時候大家就可以正式開始學習啦。”

孟晞說完之後，學員們當即就群情激動起來。

不過，他們倒不是埋怨孟晞，而是紛紛表示甘願現在就在露天地裡開始學習。

大壯代表大家說出了心聲：“小晞，我們都是窮苦孩子出身，沒有那麼嬌貴，不用非得等到學堂建好了再學習。這祠堂外面的空場足夠大，我們就在這裡學習武藝就可以。”

“對呀對呀，這裡習武足夠用了。要是認字讀書的話，我們從家裡搬個小板凳過來就可以，或者直接坐在地上都沒問題的。”雪花也跟著附和道。

這小妮子早就擠在前頭報名參加了女子班，現在更是跟著一起急吼吼地出主意。

所有的年輕人都高喊著同意他們二人的建議，請求孟晞即刻就開始為大家傳授本領。

求知若渴，說的就是這種狀態吧。

孟晞莫名地就被感動到了。看著這一雙雙充滿渴求的眼眸，看著這一張張滿含期待的年輕臉龐，她終究是點了點頭。

“那就先委屈大家一陣子了，我會盡快把學堂建好的！”

此時，孟晞一點兒都不覺得免費教授大家本領是一件虧本的事情，反倒是胸中充滿了無限的自豪和滿足。

能夠親眼見證這個貧窮山村的改變，能夠親自幫著這些年輕人搏出一條美好出路來，孟晞覺得很有成就感。

場地問題解決了，接下來就是授課老師的問題了。

孟晞昨天就和歷君煜商量好了，由歷風擔任武術總教練，安排訓練專案和學習進度。而君一到君十則是擔任他的助手，分別負責一個小隊的訓練。