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說越激動。

雲逸的話也點燃了大家的激情。

曾經每個人都是有自己的夢想的。由於現在社會的侷限性,也沒有人能打破這種侷限性,更沒有人有這樣的認識。

所以現在的武學體系很混亂。

但是現在所有人都不太明白,什麼是知識體系,還有這體系是什麼意思?從來沒有人聽過。

雲逸聽取了大家的問題!他繼續說到,這知識體系和知識體系下面的各種體系。

這些問題,我們可以慢慢探討,因為這需要一個很長的過程,只有我們在做的過程才會明白它是什麼!

其實大家都是明白的,只是還沒有意識到這是在建立各種知識體系。

知識體系只是一個統稱。

它可以包括武學體系裡面的各種武學。

各種武學有不同等級的。我們只要完成天刀門修煉體系的傳承就可以了。其它堂也是一樣的。

這下大家都基本明白了。

後面就要用行動來完成了。

雲逸說完後,獨孤雪說到,門主已經為我們的未來畫好了藍圖,我們只要按照這幅藍圖認真做就好了。

李志山副門主也說到,沒錯!大家覺得門主畫的這藍圖好不好?

所有人都說好。他們也深深的被震撼到了。

難道這就是天才少年。果然名不虛傳。師傅也層說過,雲逸的厲害。

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雲逸繼續說到,至於具體的安排,戰堂目前是天刀門的主要核心戰力。今後對外行動都由戰堂負責,天機堂負責情報機構建立和收集情報。

戰堂要不斷招收人手,未來很多堂都會從戰堂選人。

護衛堂負責門派和門派產業的安全的事情。戰堂先給護衛堂調五百人。

同時在帝都附近這些城建立門派駐地,招收適齡兒童,或者青年。

根據天刀門的實際情況選擇性的招人。

招人統一按照門派門規招人。

具體的實施,由兩位副門主擬定一個具體的方案,有我審批透過後實施。

這段時間,你們先熟悉天刀門的事情。同時獨孤雪副門主負責武堂的事情,儘快把弟子們各個階段需要修煉的內容制定出來。

下一個議題就是,傳承需要教材。從現在開始我們要收集足夠多的相關書籍。收集書籍也可獲得門派貢獻度。

門派貢獻度是我們天刀門獎懲制度的一種。

以後還會有其它制度。希望在這裡的每一個人,都要為門派建立有效良好的制度努力。這些制度可以讓門派一直延續下去。

但現在還不夠完整。

所有人都齊聲說到,謹遵門主令!

我們一定建立完整的制度,讓天刀門一直延續下去。

那好,今天就到這裡。

你們一部分人可以選擇住在青木山莊,一部分人必須去門派駐地,主持那邊的事情。

你們自己商量。

在兩位副門主的商量下,只有幾位副堂主留在這裡協助獨孤雪副門主和門主。其他人都去了門派了駐地。

同時雲逸派遣戰堂一名副堂主和雜物堂副堂主錢有意一起去這裡。說著雲逸拿出了師傅給的恆峪山脈的路線圖,指了一個地方。說到,你們在那裡建立天刀門分派,同時和我們雲家取得聯絡。

倆人同時答是!

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