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“這個18號黎俊豪三分投籃果然有一手!”
靳步看到黎俊豪還了一個三分,心裡也是引起了重視。
南山二中進攻,這一次南山二中沒有再跑三分戰術,而是透過轉移,將球打到了內線。
內線的付源,欲強吃高偉,面對身高稍微低於自己,體重卻相差無幾的高偉,付源沒能佔到太大便宜。
進攻時間還剩3秒的時候,付源轉身投出了籃球。籃球打在籃板上,碰框後彈了出來,高偉快速起跳,收下了籃板球。
十一中由守轉攻,高偉將球傳給了向前跑動的遊宇洋,遊宇洋接球后,直接起速,三秒時間已經來到了前場。
“這遊宇洋這麼快的嗎?”
防守遊宇洋的譚海雖然一直貼在遊宇洋的身側,但遊宇洋的速度絲毫沒有降。
遊宇洋來到前場三分線外,停頓了幾秒,突然一個變向插進了三分線內。譚海已被甩到了身後,已無法對遊宇洋形成有效的干擾了。
只見遊宇洋運球到了罰球線依然沒有減速,這次直接衝進了內線。內線的付源張開雙臂,時刻提防著遊宇洋起身上籃。
遊宇洋還是起步上籃了,付源跳了起來,準備給他一個大帽。可是,遊宇洋卻沒有攻擊籃筐,將球傳了出去。
此時,高偉剛好出現在了籃下,本該防守高偉的付源,已經跟著自己跳了起來。球傳得恰到好處,高偉接球后,直接旱地拔蔥,雙手一個灌籃。籃筐嘎吱一響,觀眾席上掌聲連連。
“這個遊宇洋不是一個得分手嗎?怎麼組織起來也毫不含糊?”
觀眾席上某處,一個熟悉的聲音響了起來。從說話人身穿的衣服來看,他是沐陽九中的學生。更準確的說,他是沐陽九中校隊的楊廷昭。
楊延昭的周圍,還坐著幾個沐陽九中校隊的成員。對於十一中的比賽,九中今晚是來觀賽的,他們的下一個對手就是沐陽十一中。
雖然之前兩隊有過交手,但經過這幾天的觀察,目前的這個十一中與市聯賽中相比,早已發生了很大的變化。
“十一中缺乏組織者,應該是教練的安排,遊宇洋被頂到了1號位,打起了組織。”
說話的是張晃,張晃作為九中的頭號得分手,也時常需要參與球隊的組織工作。
球場之上,南山二中終於意識到了一個問題,那就是遊宇洋對十一中的重要性。在十一中的前兩場比賽中,得分最多的是替補席上的楊俊星,而遊宇洋的發揮只能算是一般。這一情況,讓南山二中忽視了遊宇洋對於十一中的直接作用。
接下來是南山二中的進攻,靳步將球帶到了前場,將球傳給了邊線的江有云。江有云有一手不錯的中投能力,在他接到籃球后,黎俊豪便防了過去。
黎俊豪的身材纖瘦,防守一直都不是很好,但是他有著193cm的身高,只要不防突破能力較強的後衛,防投籃還是可以的。
江有云接到球后,向前運了兩步,直接拔起投籃。黎俊豪起跳封蓋,雖然沒有蓋到籃球,但也干擾到了江有云的視線。江有云投出的籃球最終砸在了籃筐之上,彈了出來。
籃下爭搶籃板球時刻到了,高偉和付源同時跳起,伸手朝籃球抓去。就在兩人快要觸碰到籃球的時候,第三隻手快速超過了他們的手,率先接觸到籃球,將球撥了出來,然後雙手齊上,拿下了籃板球。
高偉和付源落地後同時朝後一看,是遊宇洋搶到了籃板球。搶到籃板球的遊宇洋,立即朝前發動快攻。
在高中階段,快速由守轉攻是一種效率極高的進攻方式,只要速度夠快,一般都能進攻得成。
因為,高中階段的籃球,一般隊伍的防守是弱於進攻的,他們沒有形成一套完整的防守體系和意識。
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