第13章 使命

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怎麼統籌安排，協調各方，為以後從事軍政工作打下基礎。同時也可以幫我們軍方瞭解一些基層的情況，掌握敵我動態，為國軍開展對敵鬥爭積累情報。”

長官建議他多去各地暗訪，熟悉掌握秦夢情況。平時要儘量常駐秦夢，無特別重要的事不必去戰區彙報，並會提供必要的工作經費和裝置。

長官的看重與厚愛，讓秦時月感動。

他想，此行哪怕肝腦塗地，也要努力做出一番成績來。

熟悉和了解基層的社會情況，那是必須要做的。全縣的政治、經濟、文化、地理等方方面面，都要搞清楚。但要他去摸排中共及新四軍的情況，他還是不樂意，內心還是四個字的對策——消極應付。

這不僅由於他反對國共之爭、同胞相殘，還出於對毛澤東個人魅力的歎服。

秦時月瞭解毛澤東，還要感謝一個人，就是自己的母親。

時月上中學時，上海“八一三”事變爆發。

在上海一帶行醫的父親，從此音訊全無。

母親的眼不知紅過多少次，每次落淚，總跟時月講，上海發生中日大戰，你父親怕是凶多吉少。

後來，秦時月瞭解到，淞滬會戰是中日首次大規模交戰。雙方投入了百萬兵力，歷時三個月，日軍傷亡9萬多，國軍傷亡25萬多。

那種屍橫遍地、血流成河的情景，讓人不忍想象。

戰爭的殘酷，讓人義憤填膺。

它除了讓無數將士曝屍疆場，還讓無數無辜的百姓成為殉葬品。

他詛咒戰爭，古往今來、古今中外所有非正義的戰爭。

他愛好和平，祈禱和平。

因為只有和平，才能保證人的生存權。

“皮之不存，毛將焉附？”如果一個人連生存權都沒有了，那其他種種權益，又何從談起？

因此，對於惡意挑起戰爭的一方，秦時月從來都是切齒痛恨的。

對於數次發動侵略戰爭的日寇，他更是恨之入骨。覺得日本軍國主義分子，實在不配與人類為伍，甚至比禽獸還要不如。

禽獸的一切活動是出於本能，而壞人的所作所為，已經遠遠超越本能的需求，屬於道德敗壞和人性喪失的層面，因此，他們是比禽獸還要壞的兩腳怪物，是看得見的惡鬼。

是的，凡是壞人，諸如發動鴉片戰爭的英國人，闖進圓明園的英國人、法國人，在歷次侵略戰爭中攻打中國的日本人，他們一律都是壞人。不是強盜，就是小偷；不是殺人犯，就是強姦犯。是連“動物”之稱都不配的，只能稱之為“惡鬼”。

在惡鬼橫行的地方，文弱的父親，哪會有生還的可能？

秦時月雖然覺得沉重和揪心，但也只能面對現實。

中學畢業後，為了投身抗日救亡運動，秦時月決定投筆從戎，一舉考上了黃埔軍校。

由於他一直謹遵“父母在，不遠遊”的古訓，又特別心疼中年守寡的母親，所以覺得軍校遠在廣州，離家太遠，一度曾想放棄，但母親堅持要他前往。

母親說，繞膝兒孫無出息，好男兒志在四方。

她鋪開宣紙，用小楷毛筆寫下一首詩：

七絕

改西鄉隆盛詩贈父親

孩兒立志出鄉關，

學不成名誓不還。

埋骨何須桑梓地，

人生無處不青山。

母親的書法，學的是王羲之《蘭亭序》的路子，勾連引帶，娟秀嫵媚。

秦時月問是誰的詩，母親說，毛潤之。

那是他第一次讀到潤之先生的大作。

正是在這首詩的激勵下，秦時月踏上了南下求學的路途。

因成績優異，時月畢業