第27章 激化矛盾

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幾分鐘後。

李從武隨柳豔芬走進了一間獨立辦公室。其實，這就是她在教學樓這邊的辦公室。

此時，裡面已經加設了一張胡桃木辦公桌與真皮辦公椅，檔次和她用的一樣，李從武以前的物品就整齊疊放在上面。

“你讓我和你一起辦公？”李從武有些不爽，本來還以為是個單獨的地兒。

柳豔芬笑道：

“李老師，沒有空餘的辦公室了。

“再說，我主要是在那邊辦公，大部分時間都是你一個人在這裡，將就一下吧。

“你喝茶嗎？我這裡有碧螺春。”

說著，她自顧自去煮水泡茶了。

李從武見她像是忘了上午的事情，而且以往的傲慢與頤指氣使也沒了，不由感嘆這女人的城府之深，心想：

“不就是想攻略我，要我刪影片嗎？我看你能耍出什麼花樣。”

想著，他便坐到自己的新位置，用手觸控著質感比複合板材強億倍的胡桃木桌面，暗罵世態炎涼。

不過，這世界都是外星人的娛樂場，炎不炎涼，又有什麼所謂呢？

李從武現在只想偷偷用氣運搞錢，然後驚豔黎妮，讓她重新變回小貓咪，再把出版社買下來，將自己的大作全部出版……

而要維持住現在的氣運，就必須持續製造矛盾衝突，吸引外星老鐵持續關注。

對此，他已經有了靈感，心想：

現在，我與校長室三人組，與半路偷襲三人組，都有激烈的外部衝突。

另外，面對朋友妻子的背叛，如何抉擇，這是複雜的內心矛盾。

還有那幫家長，他們都不希望我繼續教課，這不正與《殺死一隻只因鳥》中，全鎮居民與那位老師的衝突相類似嗎？

那我就偏要教他們的孩子，還要擴大沖突，最後剖析出當代教育觀中最歪曲的東西，並使他們折服。

如此複雜的矛盾和衝突，比單純地暴打鄰居和校長要吸引人億倍。

那些外星人屬於超高等文明，對文學戲劇的鑑賞水平肯定也是很高的。

等我利用氣運暴富，獲得了更大的影響力，就可以更深層次的解剖人性的陰暗與光輝、道德的淪喪與堅毅、澀會的弊病……給外星人老鐵看。

我，一定能譜寫出最令外星人痴迷的人生，成為海球上外星粉絲最多，氣運最強之人。

牛而逼之！

這不比寫書給海球人看更牛逼，這是行為文學啊！

想著想著，李從武激動不已，情不自禁地站了起來，感覺有點精神病那味兒。

“李老師，你怎麼了？”

柳豔芬端著三件套的汝瓷茶具放在他桌上，奇怪地看著他。

“沒怎麼，背還有點不舒服。”

李從武又坐下了，拿起手機掩飾尷尬。本來不想跟她喝什麼茶的，這下卻忘了拒絕。

他開啟雲信，突然發現自己又被拉回了兩個任課班級的家長群。

點進749班那個群一看，他發現從自己加入到現在，竟沒有一個家長在群裡表達不滿。

經常深挖人性的他，立刻就想到了一種可能性，於是把手機擺在柳豔芬面前，問道：

“這些家長，是不是還有另外一個群？”

柳豔芬微微一愣，承認道：“是他們自己拉的，我也是中午才被拉進去。”

“給我看一下。”

很快，李從武拿著她的手機，看見了家長們揹著自己發起的激烈討論。

那些言辭之中，富含對學校的不滿，還有一定的施壓意味，目的就是想讓李從武不要教自家孩子。

“李老師，我覺得你完全可以考慮一下調去管理崗位，只要