生生_66

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等發現身旁這小子低頭也不說話也不解釋，他像是明白了什麼。

等下意識把這曬了一天都差不多幹了的襪子給隨手扯下來收回家，又用兜裡的鑰匙開門進了自家屋裡。

可等進去後，他一眼就看到家裡從暖瓶到桌上都明顯被什麼人給狂風掃落葉似的仔細收拾過。

彷彿是有個什麼挖空心思想努力想在他面前表現的好點，向他無聲地請求著原諒，還生怕他不接受般哪兒哪兒都充滿著一種緊張和內疚感。

“……”

這一幕落在梁生眼裡，一時間竟有些覺得好玩和想笑。

一瞬間，他不知道該好好誇誇某個雖然今年才十二，但比‘田螺姑娘’還賢惠聰明的‘小田螺’求生意志真的很強大好。

還是該繼續反思自己這段時間確實在上一種這事無形中給了他不少壓力這件事好。

“晚上是小黃魚餃子吃不吃？”

憑良心說，當親哥做到他這份上也是夠的。

不僅平時打不得，罵不得，還得不分冬天夏天的，天天照顧著自家‘小田螺’的情緒問題摟在懷裡給他噓寒問暖。

這個過程中，放下書包埋頭坐到簡陋的小矮凳和小桌板前面的他就和梁生總共說了兩句話，而且大體都是平時他們倆會說的那些極為日常的對話。

裝著自己什麼也不知道的梁生沒主動提學校裡昨天發生的那件事，明顯有心事的小梁聲也沒主動針對這件事對他自首。

等他倆在這種說不清哪兒不太對的氣氛中隨便吃了兩口熱乎乎的餃子。

挺忽然的，前面一直沒開口說什麼的梁生卻注意到了後面小床底下那堆已經字跡密密麻麻，壘的很高的那堆廢舊草稿紙。

這些廢棄的草稿紙都是考一中那段時間，小梁聲在家做的奧賽題和物理題，上面佈滿了各式各樣的公式，方程，曾經是小孩每天起床都必須要做的。

看的出來，他真的花了很多心思，也明顯全身心地沉浸在學習中，所以才能把這一條條複雜難懂的數學和物理規律和定理研究的那麼透徹。

也是因為這份已經不能用單純的毅力解釋的用心，讓梁生沒忍住就隨便起了個話頭。

可就是是這個聽上去還挺嚇人的話題，把本就沉默的可怕的小梁聲弄得背脊明顯變化了一下。

“聲聲，哥想問你一句話，你覺得考試，讀書和上學是一件給你帶來負擔的事嗎？”

這直戳重點的問題，把打從剛剛開始就一直有點躲藏著的小孩弄得情緒上彷彿有點緊張。

梁生見狀也知道不能繼續再刺激他了，只能在腦子裡回憶了一下自己那點多年前早還給老師的那些書本內容，又設身處地地為眼前這個根本沒長大的孩子想了想。

他思考的方向其實很簡單，但是他更希望他能真正地和梁聲哪怕聊一些真心話，所以當下思索了片刻，他還是如此開口問道，

“你真心喜歡讀書嗎？喜歡學校嗎？或者換個說法，咱們一塊很認真地想想，你現在讀書究竟是為了別人還是為了你自己？”

“……”

“如果你今天說不喜歡，想做別的事，或者說去別的學校，或者乾脆說不讀了，哥都不會覺得是怎麼樣，真的，哥這個人的追求其實很小，能吃飽穿暖在我眼裡就是特別幸福的事了，所以打從咱們倆相依為命開始，我就希望你能平平安安，健健康康，一直做些自己真心喜歡的事，讀書從來不是一個人唯一的出路。”

“……”

這話說著，不自覺看了眼面前一語不發的小孩的梁生自己也像是陷入了點回憶。

擺上餃子和小木板桌子集裝箱屋裡給人的感覺有點擠，冬冷夏熱的，門口擺著小梁聲的書包和小拖鞋，可眼前的一切是很簡