第 155 章

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篝火和月光

在大半天的奔波後,越野車終於抵達尼雅遺址，初挽看過去，尼雅遺址的東西兩邊是非常固定的條形沙梁,南北則是一片胡楊林。

據說正是這種結構，才阻礙了流沙進入,變相保護了這片遺址。

解放汽車也在這時候到了,初挽感謝過刀鶴兮後,便下了車。

addocks幫她取下來行李,初挽要接過來，不過addocks還是堅持幫她提過去，她表示了感謝，也就隨他了。

初挽很快和大部隊匯合，大家聚集在這邊的中心帳篷中,這應該是被充作臨時會議室的。

大家先聽培訓隊的莫老師講了這次的行動規則，又各自被分配了帳篷,之後便安營紮寨，將自己的生活用品和行李都安頓好。

初挽大致聽了聽介紹，他們這二十一個學員,分為四組,每一組大概五六個人，需要內部商量選定位置,每個隊伍獨立挖掘五個探方，每個探方必須是四米乘四米的,要達到兩米多深，最後要所有灰坑互相疊壓。

除此之外，他們還需要配合這次的中日考古調查隊完成一些考古任務。

莫老師講解過後，大家自然各種問題,七嘴八舌問起來。

初挽等大家問差不多了，終於也問了一個問題：“這次調查隊的考古工作，是中日聯合考古，我想問問，考古成就方面，是怎麼規定的？這個應該有相關的約定吧？”

她這個問題有些特別，於是培訓班所有的人目光全都落她身上了。

莫老師也愣了下，之後解釋說：“這次中日聯合考古，是簽訂了正式協議的，詳細約定了考察費用和保護合作費都是日本方面承擔，出土文物歸中方，但是考察成果由雙方共享，至於遺蹟的測量挖掘工作，都是中日共同完成。”

大家一聽，便明白了，等於日本人過來，他們用拉來的投資出錢，但是可以沾一個成果的便宜，東西還是歸中國。

初挽又問：“那我們培訓班呢？我們培訓班的培訓費用是由中國考古研究所出的，現在我們過來，是協調考古同時兼具考試的性質，我們的成果，不是日本經費來負責，那我們應該和日本共享我們的成果嗎？”

莫老師沒想到初挽竟然問起來這個問題，他事先也沒想過。

夏成槐等人都疑惑地看著初挽，現在大家應該操心的是，他們的考試能不能順利透過，他們能不能拿到培訓班透過證，而不是什麼考察成果歸誰，這和他們也沒關係吧？

不過莫老師卻認真地思考了這個問題，之後道：“你們不屬於這個中日合作調查協議範疇的，當然不在約定框架範圍內。”

初挽聽著，也就放心了，她絞盡腦汁，想著把那個震驚世界的織錦護臂給挖掘出來，可不想和外國人分享這個成果，大家先談清楚那是最好了。

接下來大家要分組，這個自然是本著自願的原則，於是北京來的幾個自然而然就成了組，為第二組，夏成槐略猶

豫了下，笑著說：“我們組六個人，是不是有點多？”

這話多少有些多餘，旁邊劉開華聽了便道：“那就再看看，不行我們中的一個過去別的組？”

夏成槐猶猶豫豫的，最後含糊地找了一個理由，加入了第三組。

後來安頓營帳的時候，宋衛國私底下和初挽說：“他擔心自己考察不合格，懷疑每個組得有一個不透過的，估計覺得咱們兩個成績好，他比不過，劉開華幾個實踐經驗足，他也沒法比，乾脆去別的組，這樣就顯著他了。”

初挽：“這心思動的，腦袋瓜還挺機靈的。”

宋衛國便悶笑出聲。

稍做安頓後，初挽一行人便被帶著過去尼雅遺址現場，這次負責帶隊的是新疆文化廳文物處的馮處長，