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早就?到手了，房子歸誰住呢？” “他?倆肯定會爭的，說不準就?趁著?顧國前身體不好直接佔了房子，這種事他?倆又?不是沒幹過。” 顧國前倒在地上，王書梅的 在家日常 顧國前病了的訊息, 林敘一點風聲也沒聽到。 放假之後，他和汪愛民依然在互相?通訊, 他在信裡聽說了顧徵沒考上大學的訊息，不過顧國前的病，汪愛民半點沒在信裡提及。 汪愛民和他通訊還是以交流知識為?多，他是數學老師，林敘大一有不少數學課，汪愛民會和林敘聊一聊當下授課的情況和學生的成績。 他主要談的是恢復高考前後的變化，恢復高?考，不管對大學教育還是高?中教育，都是一樁大好?事。 至於?顧國前, 那是林敘的家事，汪愛民清楚林敘和顧國前夫妻倆的矛盾，自然不會在他面前說這些。 往難聽了說, 顧徵和王書梅佔的便?宜沒通知到林敘一點, 顧國前一有麻煩就通知他, 天底下哪有這樣?的道理？ 汪愛民為?人師表，不好?表露出看別?人熱鬧的心態，但他心裡偶爾確實會冒出看顧國前夫妻倆熱鬧的想法。 這兩人就是天生一對，絕配！ 從某種程度上說, 林敘能擺脫這灘爛泥是好?事。 …… 林敘回家後的生活相?當規律，他照樣?列了個學習計劃表貼在牆上，不過計劃比較鬆散，畢竟是放假, 林敘不想讓自己太緊繃。 他前期先攻克各種力學, 每天再順便?看看英文單詞。 華洋家有個收音機，可惜聽不到英文頻道, 至於?磁帶機，那是幾年後才會出現的流行貨，林敘想靠它學英語也不行，所以林敘每學一個英語單詞就在後方備註一個音標，音標念準了，單詞自然也能背了。 大倉高?中也有英語老師，眼?下英語雖然不計入高?考分數，卻也逐漸成為?了高?考的必考科目，一些學校在招生時對英語分數會有要求，而隨著高?考的恢復，各高?校設定的學科也越來?越多，比如海城交大和寧安大學，都有在78、79年設定英語專業的計劃。 既然設了英語專業，招生時自然會
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