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鍋留著，小舅他們回家之後要洗澡。 林敘和林培本來?打算幫忙做飯的，可一天工忙下來?，小舅和舅媽都只愛吃冷飯，冷飯泡中午剩下的絲瓜湯冬瓜湯，兩人很快就吃完了。 林敘幾人學習的優點是——該玩的時候就好?好?玩，不惦記學習的事，可到了該學習的時候，幾人同樣?全情投入到學習當中。 雜物間裡靜悄悄的，只有書頁被翻動的聲音。 林敘皺眉研究一張張圖，他現在是預習，不是課後複習，難度自然提升了一大截，不過他的糾結一般也不會持續太久，一些知識點雖然難懂，可只要和過去學的內容結合起來?，加上他自己的想法，不知不覺間就能理解透了。 時間逐步從天亮過渡到天黑，場上的糧食收完之後，林敘繼續啃書，一直到門外傳來?小舅和舅媽的說話聲。 返校 “培培和敘敘還在看書？”小舅爽朗的聲音到雜物間前變低了?很?多, 過了?一會兒，門?簾被掀開?, 露出小舅被曬得黑乎乎的臉。 臉一黑，就?顯牙白，他人還沒進來?，手裡捧著的甜瓜已經從簾子裡伸了過來：“下午田裡看到的，放井裡冰過了?。” 看到錢鴻也在，小舅招呼著他一起吃，甜瓜比錢鴻帶來的西瓜還要小些，嚐起來?卻更甜些，林敘把?瓜啃得乾乾淨淨, 瓜皮則丟到雞圈裡餵雞。 “晚上就?別看書了?，蚊子多，對眼睛也不好, 我明天打聽打聽哪裡有電影放, 你們一塊去看看唄。” 林敘他們不缺電影看, 公社組織的片子都是比較老的，他們在學校都已經看過了?，不過看電影確實比在家待著有意思，林敘有時候也愛去湊湊熱鬧。 到了?晚上, 家裡人就?聚在一起在場上乘涼，屋裡實在悶得沒法待，外婆會鋪上席子，一人一把?蒲扇扇蚊子, 一邊看天上的星星。 …… 林敘的暑假過得並不無聊, 雖然刷不了?手機看不了?電視，可他把?單詞本上的單詞都背了?個七七八八, 他發現?，只要他全心全意去做一件事，總會有讓他滿意的結果。 這一個暑假，林敘把?力學相關的課程都預習了?一遍，接下來?他最用心的是《船舶設計原理?》這門?課，這門?課系統地講述了?一艘船的構成，船體與結構、主機與控制、舵裝置……小到最普通的貨運船，大到航母，都符合船舶設計的基本結構。 有些船難造，是因為不同功能的船配備不同，技術壁壘難以克服。 課本上的內容介紹得很?詳細，基本涵蓋了?船舶系涉及的各個專業，林敘想投身造船這個行業，但客觀來?說，他只能選擇某一個領域去發展，不可能一個人獨立完成一艘船的建造。 這本書林敘看了?有半個月，他遺憾自?己不在學校，要是在學校的話，有些問題能隨時問老師，還能當場去摸一摸船，不過即便只是看書，從最基礎的設計開?始了?解，林敘也覺得自?己離造船的目標更近了?一步。 這本書的一部分內容可以和他們目前學的知識點聯絡起來?，雖然真?正的聯絡在造船實踐中才能驗證，不過每掌握一個新的知識點，林敘都能從中體會到滿足。 “這書有那麼好看嗎？”林培見林敘一副投入的模樣，目光有些難言。 上了?大學之後?，周圍人都太刻苦了?，林培對學習的態度也比從前認真?了?不少，不過他覺得，就?算他再投入，也很?難達到林敘這種沉迷的狀態。 “不好看。”林敘坦白道，“但是有意思。” 他合上書，在筆記本上添了?一條。 暑假一晃就?過去了?，林敘基本沒怎麼出門?，只偶爾去鎮上逛逛，在廢品回收站淘一兩?本書。 和海城相比，鎮上可淘的書大多是休閒類的，畢竟書的來?源比較簡單，不像海城，偶爾還能淘到有意思的外文書。 鎮上的好處是，人少，地方他也熟，能和林培從街頭逛到街尾，東西也比海城便宜得多。 剛回來?那兩?天，林培嚷嚷著家裡沒學校有意思，不過離開?學越近，他也越來?越