第190章 矛盾理論

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以前是省委辦的，後來去了黨建辦，不過是一個臨時機構。這件事情，你先別管了！”不管最好，反正發文章也不是為了自己，多一事不如少一事。

梁健回到辦公室，給馮豐回了電話：“馮主任，我們朱部長說比較忙，可能最近沒有時間做這方面的事情。”馮豐說：“這耽誤不了多少時間，只要你們部裡把材料整理好，就現成的，不需要重新搞材料，我們拿來看看就可以。”梁健本來只是搪塞，找了忙的藉口，好給馮豐臺階下。可人家不知是故意裝不懂，還是本來就沒聽懂，竟然繼續糾纏。梁健只好說：“馮主任，我也不跟你繞圈子。說實話吧，我們朱部長他說，這件事讓放放，讓我別管了！”

梁健說了實話，對方在電話中沉默了片刻才說：“不好意思，梁部長，真是為難你了。我自己跟朱部長聯絡。”

梁健也不想多管閒事，就說：“那好吧。”

下午，梁健在辦公室繼續看幹部工作材料，列舉條條框框的思路，他在用於列印的a4白紙上寫道：長湖區幹部隊伍建設存在問題：1、隊伍結構不合理，年輕幹部培養脫節；2、重要崗位幹部缺乏交流調動，有固化危險；3、幹部隊伍的積極性沒有充分調動，幹部潛能發揮冰山一角。

昨天胡小英的那句話“你想要做的，就是你的分管工作”，讓梁健感觸頗深，這一點若不是胡小英提醒，他至今還沒有領悟過來呢！

梁健在大學期間倒很有學習的主動性，有時老師在臺上照本宣科，枯燥乏味，他不買賬，便獨自到圖書館、書店尋找知識養分，自己安排學習時間。可一上班，特別在鄉鎮基層工作，不需要你有什麼創造性，更不需要你有什麼主見，只要把領導交代的工作做好，就萬事大吉。

慢慢的，他主動思考、主動尋找辦法的想法也少了，雖然後來搞了一個規範黨政權力執行機制，那也是被逼出來的，如果沒有鍾濤的步步緊逼，他估計也不會聯合金凱歌搞這個機制。鄉鎮工作給他的烙印是，做幹部是不需要有獨立見解的，做領導也不過是搗糨糊，政府機關做事本來就沒什麼個人自由，把職責範圍內的事情做好就行了！

昨天聽了胡小英的話，梁健忽然明白，在機關之中，其實還是有很多創造性空間的。在機關裡，並不是喝喝茶、看看報紙就行了，如今的機關真的是處處機關，每天要面對各種各樣的矛盾，要去解決這些矛盾，就必須發揮創造性，有時候還真不比研製一個電腦軟體容易多少，死亡的腦細胞可能更多。

就自己目前的狀況來說，梁健已經慢慢體會到了胡小英的用意：

胡小英沒有免他的職，那說明他還是組織部副部長，帽子還在他頭上。胡小英沒有讓他分管幹部，一方面是堵住萬康和朱庸良的嘴，算是給他們一個交代，另一方面就是給他騰出空間和時間。胡小英說“不會再給他安排工作”，又說“你想要做的，就是你的分管工作”，其實是給了他很多自由發揮的工作空間和時間。他可以憑藉自己的聰明才智，去做一件出色的事情，只有這樣，領導才有理由，重新提出該如何重新啟用梁健，甚至將他用到更加重要的崗位！

想到這一層，梁健很有些興奮，很想打電話給朱懷遇，告訴他自己的想法。可回頭一想，還是算了，畢竟這只是想法，知道的人越少越好，關鍵是下一步該如何去做。

梁健去衛生間時，見一個陌生人走進辦公室，他下意識地放慢了腳步。

辦公室裡，李菊問那個人找誰？那人說找朱部長。李菊問他有沒預約。他說，他是省委黨建研究室的。

他們的對話梁健都聽到了。一聽黨建研究室，梁健心下納悶：難道是馮豐？剛才匆匆一見，印象中，此人大約四十歲不到的樣子，臉型略長，戴一副黑框眼鏡，有些文弱，神情有些疲憊。聽他跟李菊說話的