第097章 :推動技術路線

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許國的回答即在意料之外又在情理之中。

“這麼說來，發條式收音機公司那邊，你還是有所參與的。”

“參與算不上，只能說是讀書之餘在裡面幫著做了一點事情而已。”

雖然對方說得這麼謙虛，牛守拙也從面前這位學生進來之後的話語中，大致得出了他的具體情況。於是他說道。

“從你的實際情況看來，嚴格的按照學校的課程表來進行學習，有點不是太適合你。這樣我給你開一個條子，有需要的話，你就到你的專業課老師那裡去報備一下，到時就不用每堂課去報到了，只需要參加每學期的考試就可以了。

當然你也可以去專業課老師那裡申請免修，具體的情況你自己安排。”

說完，牛守拙桌上拿來便籤紙，刷刷地給許國寫了一張條子。

許國謝過牛校長的同時雙手接過條子，然後慎重地折起來裝好。

其後牛守拙又對許國叮嚀了幾句學習上的話語，這次會面便告結束。

許國高高興興地從校長辦公室走出來的同時心想，看來自己有必要了解一下國內半導體的發展現狀，其實婁昌順的發條式收音機進行進一步改進也並不是必須使用國外的配件。

記得穿越前從網上得到的資訊裡說，在半導體發展的前期國內的發展並沒有比國外落後多少，畢竟前期大家都還在摸索階段，只要技術路線不走歪，很容易追趕的。

當然在這樣做之前，許國必須找專業課老師先報備一下，別到時候因為得罪了老師，平時的考勤不及格。

因為拿著校長的批條，許國的報備工作做得非常順利，所有的科目都只需要在學期末的時候去參加考試即可。

完成了報備工作的許國，這下可成了自由的鳥兒。除了拿固定的時間來鑑別學習當前的專業課與自己之前所學到的有何不同外，其他時間都被他用來遊走於菁華大學和北都大學之間。

當然他的這種遊走並不是玩耍，而是在這兩個學校之間考察看是否有大學教授正在研究電晶體。

然而調查之下當前的現狀讓他失望了，現階段國內的半導體研究雖然有所涉獵，但是電晶體目前只是處於理論研究，連一個正式立項的也沒有。

因為現在的國內科學研究為了省錢和節省時間，走的都是技術跟隨路線，現在國外雖說已經有了電晶體，但是這種鍺半導體的電晶體才發明沒幾年，現在的價格明顯太過昂貴。

而且鍺半導體的電晶體的大小雖然能比電子管做的更小，但在效能上卻並不比電子管好，抗干擾能力還弱，所以目前市面上所能買的的產品還是電子管更可靠實用，因此國內半導體立項是電子管而不是電晶體。

瞭解到這樣的現狀過後，許國就知道除非自己指明技術路線，並且自己提供研發資金，否則這幾年是別想在國內搞到電晶體了。

當然事情也正如他想的那樣，歷史上華夏一直到1956年才成功研製出了首批半導體器件——鍺合金電晶體。

而之所以會在這個時間點研發出來，我們或許可以從歷史資料裡分析出點什麼。

原歷史中牙美利尖在1954到1956年，全國共銷售了1700萬個鍺電晶體和1100萬個矽電晶體，價值約5500萬美元。

而同期的真空管銷售了13億個，市場份額超過10億美元。但這幾乎是真空管落幕前最後的“榮光”了。

也就是說在54年左右電晶體便開始走向商用，並且體現出它的價值。

當然更大的可能是電晶體這幾年的銷售價格急劇下降，體現出來趕超電子管的趨勢，因此華夏把它納入了第一個五年計劃的攻關專案。

這些只是在國家計劃層面的因素，在人才層面上現