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這個時候領隊陳老師也來了,大家分享了麵包和牛奶,討論起最後一道最難的題,說出自己的演算法來,其中王新國,李鑫這兩個應該是都沒問題的,劉志鵬的證明推導不夠嚴謹。
陳建安和翁梅月各自懊惱去了,王新國敬佩地望著蜜芽兒:“你太厲害了,這些題對你來說是小菜一碟!”
蜜芽兒倒是沒覺得自己多厲害,她想得很明白:“其實論起聰明來,你可能比我強,但是這種競賽,考得也不只是智商,還有臨場發揮能力。有時候,這就是個運氣問題。”
不過王新國卻想得很明白:“確實不只是智商,還有看問題的角度和廣度,在這一點上,我們幾個都不如你。”
旁邊的李鑫和劉志鵬也是連連點頭:“是,蜜芽兒之前和陳建安說的那個思路,我真得是特別贊同。其實我們學的數學,很多都是方法和模式,這種模式是前人智慧的結晶,凝結成了公式讓我們往裡面一套,問題就解決了。可是這種捷徑辦法,有時候會讓我們失去創造思維和創新能力,使我們的大腦變得懶惰。”
而領隊陳老師那邊,他在聽取了大家的解題過程後,約莫知道,蜜芽兒,王新國和李鑫這三個應該是沒問題了,一切就看明天的了。
作為領隊,他最主要作用當然是穩定大家情緒,讓大家都發揮好,當下便安撫了一番,表示一切都有希望,關鍵得看明天的。
大家這麼一番討論,其實這個時候已經不早了,只是芬蘭夏季的白天特別長,大家沒感覺而已。
陳老師便招呼大家去吃飯。
不過比起昨晚上吃飯的新鮮和忐忑,今天大家都還有些從題目中回不過味兒來,以至於吃飯菜都沒什麼胃口的樣子。
王新國因為成績還不錯,他自己也是滿意,倒是吃了不少。
翁梅月一直淚噠噠的,蜜芽兒陪在她身邊,也覺得氣氛壓抑,想勸勸吧,好像也沒啥用。
這種傷心更多的是需要時間,和翁梅月不熟悉而且又明顯考得不錯的蜜芽兒來勸她,怕是引起她更多傷心。
副領隊老師也看出來了,就讓蜜芽兒和男孩子們去吃飯,她自己過來挨著翁梅月。
當晚大家都吸取翁梅月的教訓,早早地回去休息,第二天,又是一天的考試。
經過昨天,大家明顯駕輕就熟了,蜜芽兒也是心裡有底了,拿到試卷後,先快速瀏覽了下,題目都是看上去很有挑戰性但是自己應該能解出的,她頓時鬆了口氣。
三道題分別是幾何球面題,整數問題,推理題,她沉下心來答題,第一道題做完了,第二道題做完了,一共花了一個小時十分鐘。
到了第三道題,卻是十分似曾相識,是說參賽選手參加比賽,有abc三道題。答對a的人數是答對b的人數的兩倍,答對c的人數又比答對a的人數多1,如此翻來覆去,最後問有多少人答對了b。
其實這種題就是多項式,直接列方程式就行了。
不過如同昨天那個求整數n的問題一樣,由於給的資訊有限,這種多項式是沒辦法直接解出的,需要進行假設試算。幾次試算後,找到一個能把這個方程式解出的答案。
蜜芽兒很快解出了答案,答對b的人是六個。
做完後,她又用逆推的方式來驗算了下,是沒有問題的,邏輯完美過程清晰。
接下來,她又把前面兩道題都重新換一種方式進行推算計算,驗證了最後算出的結果是一樣的。
事情到了這一步,她就鬆了口氣。
她不知道別的國家的奧賽選手是什麼水平,不過她感覺,即使對方再牛,自己現在這個成績,估計也能得個銀牌吧?
銀牌,已經很好了。
正想著,中午飯又來了,今天換了一個樣
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