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題目並不算太難,有些題目甚至是司空見慣的題目。

比如有個題目是“ five children, amelia, bongani, charles, devine and edwina, were in the classroom when one of them broke a window. the teacher asked each of them to make a statement about the event, knowing that three of them always lie and two always tell thetruth……”。

這種題目,就是大家各說一句話,其中只有一個說真話的,然後推理出誰說的是謊話誰說的是真話,其實解法都有套路遵循。

她嘩啦啦地做,很快做完了。

抬起頭,揉了揉有點酸的脖子,她才發現只有自己做完了,其他人都在埋頭奮戰。

她有點疑惑,因為記得上週六大家做題的速度都差不多,還有幾個和她一樣考了滿分,可見大家水平都不錯。

怎麼這次,自己做完了,大家還在做?

她忍不住重新拿起卷子,翻了翻卷子的背面,後面真得沒有題了啊!

培訓老師看到蜜芽兒不再做題了,便笑眯眯地問:“怎麼了,顧同學?有什麼問題嗎?”

蜜芽兒只好道:“沒什麼,我做完了。”

培訓老師一聽,有些意外,便伸手要過來蜜芽兒的試卷。

蜜芽兒本來心裡存疑,還想再檢查檢查,不過見老師要,也就交上去了。

培訓老師看出蜜芽兒的猶豫,對蜜芽兒笑了笑:“沒什麼,take it easy。”

蜜芽兒交了卷子後,便坐在那裡不出聲,培訓老師開始翻看蜜芽兒的卷子。

過了約莫半個小時,其他人陸續做完了,交卷。

小測試結束,大家先走出教室休息,活動下。

就有個北京的學生,名叫陳建安的,好奇地過來問蜜芽兒:“顧同學,那些題目你都做完了?這麼快?”

蜜芽兒記得這位陳建安,知道上週五他和自己一樣得了滿分。

“是……這次的題你覺得怎麼樣?”

陳建南見問起這個,皺了皺眉,嘆息:“題目倒是不算太難,不過有些地方得多讀幾遍,太繞了。你都看懂了?”

蜜芽兒聽了這話,頓時恍然。

今天的英語,雖然大部分都是簡單易懂,對於中學生來說沒啥大難度,但還是頗有些地方,它句子特別長,還一堆的定語狀語補語。

如果不是擁有很嫻熟的英語閱讀能力,那確實需要一些時間來消化理解。

蜜芽兒只好道:“還行吧,反正大部分看懂了。”

陳建南有些羨慕,又有些不太信:“你不是在x市的縣中學讀書嗎?”

蜜芽兒:“嗯,是。不過我們學校很重視英語學習。”

他們這番對話也被其他學生聽到了,其實大傢伙多少都有些不太信的。

畢竟這年頭各地方教師資源是啥情況,大家都明白的,北京上海集中了比較好的師資力量,小地方的師資不行,大都是師專畢業,英語能好到哪裡去?

他們之前甚至也接觸過小地方中學來的學生,英語都不行。就算遇到個看似不錯的,其實都是啞巴英語。

所以蜜芽兒這麼說,大家難免各種猜測,比如她就是吹牛吧,比如她其實也沒太明白瞎蒙的吧,比如她就是給自己找場子。當然也有的根本沒在意這茬,人家專心琢磨著剛才那些題到底啥意思,自己做對了

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