第59節

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“同學們，現在全都回教室去！”

劉瑞華扯著嗓子大聲喊道。

理智回籠的小孩子看看倒在地上的柯月，再看看劉瑞華，忐忑地進屋了。

☆、第62章 第 62 章

大北子莊生產大隊的這場小學生衝撞大人併發生踩踏的事件，讓陳勝利很是頭疼。你說別人是大隊長, 他也是大隊長, 怎麼他這大隊裡整天都是這事兒那事兒, 就不能消停下啊？

他把劉瑞華莫暖暖和被打得鼻青臉腫的柯月都請過去了, 好好地進行了語重心長的教育。

後來他又請顧老太重新出山，對這群不懂讀書事的毛孩子進行思想品德教育。

顧老太問了問, 最後納悶了：“教育啥，這不挺好的嗎？”

陳勝利：“啥？”

顧老太很不在意地說：“我覺得尊師重道, 這是一項優良的品德，勝利啊，你覺得呢？”

陳勝利能說啥, 他只能點頭。

顧老太又說：“我們要學習雷鋒同志‘愛僧分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志’, 你說，這不就是愛僧分明的階級立場，和奮不顧身的無產階級鬥志嗎？”

陳勝利一臉懵, 這啥跟啥？

不過他還能說啥，他只能點頭。

顧老太：“這群孩子們，為了保護自己的老師，勇於出手, 不畏強.暴，這一點, 應該提出表揚。”

陳勝利腦門都要冒汗了, 這啥, 這還要表揚？那柯月都被打了一個滿臉花, 這還得表揚那群孩子？

顧老太看陳勝利傻兒吧唧地盯著自己，不由無奈地搖頭嘆息：“勝利呀，這是怎麼了，沒想明白？你啊你，你說你當了這麼多年生產大隊長，怎麼還是稀裡糊塗的。”

陳勝利確實腦袋成漿糊了，他很無奈，畢竟生產大隊裡出現了這麼嚴重的群毆事件，他這是上報呢還是不上報呢，他上報了，那些孩子怎麼辦，會不會受處分？孩子們還小，那裡面還有他家大侄子，這可咋辦啊？

顧老太恨鐵不成鋼地看著他：“你說你，你讓我怎麼說你呢！”

陳勝利趕緊虛心求教：“嬸，你說，這事兒可咋辦，我都聽你的。”

顧老太招招手，讓陳勝利近前，她開始給陳勝利指點了。

“首先，我問你，你小時候我教你寫作文，寫作文六要素是啥？”

陳勝利更加懵了，咋和作文扯關係了，不過作為顧老太當年的學生，他還是趕緊回憶了一番，然後像小學生一樣認真作答：“時間地點人物起因經過結尾。”

顧老太滿意點頭：“這就對了。這件事的時間是上課時間，地點是學校，人物是老師學生和外來社會人員，起因是外來社會人員到學校來打老師，經過是孩子們一擁而上救了老師制服了社會人員，結尾是社會人員被打趴下。”

陳勝利聽著顧老太這一分析，頓時樂了。

顧老太這一說，不就是學生們見義勇為不畏社會人員奮起反抗保護老師？

“妥了！”陳勝利拍大腿：“我明白了，這就寫報告去！”

顧老太又拽住了陳勝利：“當然了，我們都是一個生產大隊的，都是社員，我們沒必要非得逼人太甚，你看那個社會人員，她不是受了傷嗎，她家一週歲的娃聽說摔地上也摔傷了，這也是慘。她都這麼慘了，我們也沒必要非得把她怎麼著。所以吧，這件事就大事化小小事化了，我們不追究。當然了，如果她非要鬧騰，那就上報，誰怕誰啊！不過呢，孩子們這次也確實是太鬧騰了，過分了，還是得好好教育，可以請各家家長過來，開個家長會，然後把小孩子們也嚇唬下，省的以後沒輕沒重的！”