第59節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

周遙也懶得解釋。

他心裡有數的，他有他的“計劃”，做事從來不用旁人督促他，他也不聽別人的，一切按自己心裡的大主意走。

周遙瞭了一眼也正在啃書做題的瞿嘉，笑：“要不要講題啊？……別不好意思，你頭比我還暈呢吧？線性代數行嗎你？”

“不行。”瞿嘉是坐小板凳在病床邊上寫作業的，煩得把頭埋周遙被子裡了。線性代數什麼狗屁玩意兒，各種矩陣、向量，2.0的眼都要瞎了。

“哈哈，”周遙隔著被子擼某人，“來吧，給你劃個重點。”

瞿嘉就也坐在床頭，兩人並排靠在枕頭上，肩挨著肩。瞿嘉那時候就特佩服周遙，怎麼那麼擅長給別人講題啊？怪不得比別人頭大，裝了多少容量，大腦瓜子怎麼那麼明白呢？

這可能就是少數的數學牛逼兒童與大部分困難戶之間區別，普通學生還在費腦研究那最後兩道大題到底怎麼解法、答案是什麼啊，而牛逼兒童已經給你化繁為簡歸納總結，在課本里劃出要害知識點。本學期就是學了幾大定理123，最後兩道大題萬變不離其宗其實就是考你123，這道題要是考12，那另一道就一定是考3，先決條件看清醒，定理公式往上套，你要是實在不知道怎麼做，你就把幾個公式寫上也能湊合賺兩分呀！

“你語文政治歷史行麼？”周遙問。

“就是背麼，行。”瞿嘉說。

“你文科還成啊，背書快趕上我了。”周遙誇了一句。

瞿嘉頓了一下，冷笑一聲：“呵，陳明劍就是學文科的，你不知道麼？”

周遙：“也是哦，你爸他……我是說那誰，他數學也這麼爛？”

瞿嘉說：“不知道他數學爛不爛，反正他是學文科的。”

瞿嘉很少提親爸，但偶爾提一句，好像也想開了，沒有小時候那種強烈露骨的痛恨和戾氣，就好像提一個路人甲的名字，平靜而冷淡。除了那點兒遺傳的唸書dna，彼此也沒關係了，雙方也沒有什麼來往。

中午才用功了一會兒，瞿嘉就不讓周遙繼續看書，把床頭放倒，強迫他睡覺。

“婆婆媽媽的，事兒逼。”周遙嘟囔，“你比我媽管得還多。”

“你哪兒那麼多逼逼？”瞿嘉瞟他，“這兩天補大了，補上火了吧？”

“小保姆！”周遙從枕頭裡眯出一隻眼。

瞿嘉瞪了幾眼。這也就是在病房裡，亂亂哄哄不方便下手，不然他就把遙遙小賤人從床上拎起來拆一遍，讓你廢話那麼多。

周遙床頭的bp機響了：“哎，幫我看看誰呼我。”

瞿嘉冷哼：“你小情兒呼你呢，自己看。”

瞿嘉還是拿起來看了，然後驚呼：“你媽媽呼你的，說咱班主任和教導主任要過來，就現在過來。臥槽……”

周遙：“啊——”

瞿嘉說完“臥槽”已經迅速撈起書包提上球鞋，跑出去躲了，就是不想讓人看見他在這裡給周遙當“小保姆”。

這是他和周遙之間的親近親密，與旁人無關，就不想跟外人分享。他路過電梯跑下樓道，在一樓大廳差點兒被教導主任堵個正著，趕緊又往回跑，走另一側樓梯溜了……

這就是醫院離學校太近的麻煩，老師們在午休時間出門遛達，也來看望周遙同學。

周遙於是就躺在病床上接待了他們班主任和年級教導主任，兩尊大神一左一右，在他床頭噓寒問暖。班主任老爺子竟還帶了營養品給他，又把足球隊教練埋汰了一頓：我們好好的學生，都給我們踢傷了，傷得還是腦袋，我們學生有幾個腦袋夠他們傷的？以後都不要踢球了，周遙你以後改改專案，你改打排球，打排球有一道網子攔著，就誰也撞不著你！

他們年級主任