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不錯，孩子模樣也好看。”隔壁班主任流露些微的遺憾，可惜周遙沒分到她們一班，倒不是要弄個好學生進來抬平均分，而是她家閨女上初中了，正請家教練習聲樂和鋼琴，拼市級獎項拼考試加分呢……周遙媽媽是音樂學院老師啊。
“那周遙聲樂肯定不錯，下學期讓他進合唱隊唱歌去唄。”老師們一致點頭同意，替周同學豐富課外生活做出了安排決定。
學生填表都要寫清楚家庭成分和父母職業，父親一欄是“高階工程師”，母親一欄是“大學講師”，地道的知識分子家庭出身，整個年級裡就只有周遙了。
他肯定是個好學生。他只能是個好學生。
鄒萍老師往窗外掃了一眼。陳嘉是在操場乒乓球檯子上坐著，一腿支在水泥臺子邊沿上，一如既往沉默地凹著造型，專等周遙同學從樓裡出來。兩個少年走路都是晃盪著，倒提著書包晃出了校門……
班級裡新來這麼一位借讀生，五年級已經過半，面臨敏感的小升初衝刺階段，班裡無論同學還是家長，暗地裡都會盤算議論，這學生這時候插進來，是要爭班幹部麼？是要爭“三好學生”吧？是要爭每個班只有一名的保送重點初中名額吧。
這才是關鍵。畢竟是敏感階段插進來了一位好學生，原本競爭就夠激烈，這時候又轉來一個分瓜分棗的，是要幹什麼？
班主任其實還留著一手，避免爭議，沒讓周遙當班幹部呢。
周遙原先在前一個學校，就是“兩道槓”。自打一年級開始，他就一直是“兩道槓”啊。
現在手臂上終於沒有那“兩道槓”綁著他，現在他手臂上任何代表先進的標誌都沒有，頓覺輕鬆。只要別太出格，想幹嗎就幹嗎；想跟誰玩兒，就跟誰野在一處……
期末考之後報分和做學期總結，每個班例行召開家長會。
周遙父母都沒露面，因為工作確實忙，位置重要就更抽不開空，他姑臨時替身出席了家長會。
陳嘉他爸期末也沒露面，瞿連娣就沒打電話通知她丈夫開家長會這件事，卻又臨時加班，結果遲到了半小時才趕到學校……
周遙在每禮拜六下午，幾乎就是和陳嘉混在一起，因為雙方家長都太忙了，都在上班。
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