第762章 與眾不同的考試

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第762章 與眾不同的考試

試題一：

一、5x3=＿＿

二、5x3+22=＿＿

三、5x3+22÷2-1=＿＿

其中：5同五，3同三，22同二十二，2同二，1同一；

x同乘，+同加，÷同除，-同減，=同等；

要求：在每題後空白處，填上正確答案，三題全對者可以留下。

試題二：

一、一群狼中一定會有一隻羊，為什麼？

二、籃裡有6個桃子，6個小朋友每人分到1個，但籃裡還留著1個，為什麼？

三、你能以最快速度，把冰變成水嗎？如何去做？

四、孔子與孟子有什麼區別？

要求：在每題的下面寫出你認為對的答案，回答正確三題者，可留下。

以上寫在同一張紙上的兩份試題，就是柳一條對他未來徒弟的第一層考驗，一個是加減乘除四則混和運算，一個是後世最為流行的腦筋急轉彎，這些題目若是放在後世，一個五歲六歲的小朋友或是都能輕易地解答出來，尤其是試題一，簡單的加、減、乘、除，連小括號，中括號，大括號這類擾人視線的難點都沒有新增一個，只要照著書上先算乘除後算加減的方式，很輕易地就能算出答案。

不過在唐代，別說是五歲六歲的小朋友，便是三十五十的成年大人，也不定能夠輕易算出。畢竟這是一個以文章謀天下搏功名的時代，精通數術之學的人雖然有，但是也就僅只有那麼幾個而已，遠達不到後世幾是普及的程度。所以，試題一這些簡單的加減乘除，對這個時代的孩子來說，還是很有難度的。

至於試題二，則是柳一條在考較自己未來徒弟思考問題和應變問題的能力，這四道題，是柳一條所知道的所有腦筋急轉彎中最簡單的四道，若是連這些都答不出來，只能說這些學生反應遲鈍，遇事不知變通，柳一條可不想收下一群書呆子的徒弟。

當然，這裡面也不乏有柳一條想要偷懶圖個清閒的意思，若是考題出得簡單了，人人都能透過，難道真個讓他一下收上數百的學生？先不說他有沒有那麼多的時間與精力，就是有，能夠抽出來去陪下家人豈不更好？何必非要收上那般多的學生來綁住自己的身子？

要知道，在柳一條本心的打算裡，收徒也只是為了應付李貞前幾天所行的逼師舉動，收上一兩個意思意思也就算了，只要能夠與越王府脫了關係，他的目的也就算是達到了。所以，考題出得難上一些，也可以說是柳一條有意為之。

“這是我們家少爺所出的考題，”命人把家長和學生分開，陳明則拿著一張試題，高舉著向坐在前院空地處的近百學子高聲說道：“題有兩套，你們可任選其一，按照題上的要求答題，達到試題上面所寫要求者，既可入我家少爺門下，無論是書法、醫術，還是算術、文章，只要我們家少爺會的，皆會盡數授予。”

低頭掃了一眼在座的百餘位年歲不一的學子學童，陳明則揮手示意拿著試題的下人將試題分發下去。因為先前並未料到會有這般多的應試之人，所以現有的試卷多是由府中識字的下人現場抄寫，一共是九十八份，考慮著這兩天應還會再有人來，所以後院還有人再接著抄寫，不過抄寫的內容，卻已不再是今日這些題目。

原定的是三日之期，這才第一日就來了近百，不知以後的兩日還會再來多少。

“陳管事，九十八人，一個不少，已經分發完畢。”一盞茶的功夫過去，試卷發放完全，髮捲的下人躬身上前與陳明則稟報。

“嗯，上圭表開始計時，”又衝著家僕吩咐了一句，陳明則正面面對座下的諸多學子，高聲道：“現在開始答題，答題時間半個時辰，半個時辰一過，不