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,按照在修縣的辦法,定然所獲不少。

但曹昂亦面臨一個大問題,他的時間不夠了。

一個小小的修縣,曹昂便耽擱了十多日,若是其餘郡縣,如修縣這般一個一個去下,單是時間,便根本不夠。

滿打滿算,曹昂就兩個月的時間,要想橫掃河間、渤海兩郡國,甚至騰出時間前往其他郡國,就不得不分兵行動。

於是曹昂決定,他和閔純分頭行動,閔純馬不停蹄地往北面的東光而去,而曹昂則北上前往河間國。

渤海郡富庶,人口亦多,但河間國世家大族更多,地方勢力更強橫,所以曹昂選了河間國,將好啃的一塊骨頭留給了閔純。

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二人分別之際,曹昂交給閔純一曲兵馬,並叮囑閔純道:“若渤海各縣官吏豪族抗拒,務必嚴厲處置,我們無時間和對方糾纏。”

曹昂給閔純的一曲,是曹昂特意從南面的平原國向陳紀借的。

陳紀是陳群的老子,就是《世說新語》裡那個七歲的陳元方。他解禁之後,擔任平原相,曹昂和陳紀熟識,這才借的一曲兵馬。

向陳紀借兵,倒不是曹昂手中兵力不足,他其實可以將手中兩曲兵馬分給閔純一曲,但奈何兩曲之中,無論是黃忠還是麴義,他正跟對方學兵法、武藝正酣,都想多相處一段時間,便不願分給閔純了。

這些日子,曹昂雖然又是籌糧,又是刺奸,但其實大部分事情都交給了閔純,他則把大部分精力放在向黃忠、麴義二人求教上。

尤其是麴義,這騎兵戰術、戰法,可不是憑空就能想象出來的。

曹昂聰慧,一點就通,就連素來桀驁的麴義,也不禁佩服起曹昂的學習能力。

而黃忠雖然沒太多新式戰術、戰法教導曹昂,但卻可以指點曹昂的武藝。黃忠並不使大刀,卻是將一杆數十斤的碗口大槊舞地密不透風,如山如海一般,壓迫感十足。曹昂甚至懷疑就算呂布來了,也未必可敵。

曹昂本人,擅長弓馬騎射,但衝陣的本領一般,也不以勇武見長,只能算這個時代士大夫的平均水平。

而黃忠在曹昂身邊,傾心指導,讓曹昂武藝大幅提升。

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曹昂倒是會拉攏人,見狀便要拜黃忠為師,學習武藝。

曹昂的老師是盧植,黃忠怎麼敢承一個師字。曹昂早知道黃忠不會接受,便拿出第二個方案,稱其為“忠伯”,待為親人。

黃忠雖是士族子弟,但在家族中算不得大人物,受曹昂如此禮遇,頗為感動,對曹昂便更盡心了。

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