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了，一模二模考了嗎？成績怎麼樣啊？」

童雋心說來了來了，果然討厭親戚不可避免的必備技能之一就是問成績。

他淡淡道：「不怎麼樣。」

對於他數學常考個位數，其他科目就沒及格過的戰績，童海鵬也有所耳聞，

童海鵬道：「不是小叔說你，都高三了，也該知道著急了。你弟弟的功課倒是一直都不錯……」

他轉頭問童勝：「對了，上次考多少名來著？」

童勝矜持地回答：「發揮的不是很好，只考了班裡第九名。」

童海鵬跟童海生道：「我們家小勝平時的成績通常都是班裡前五，最近是因為戶籍地的事跑手續，有點耽誤了。不過他們老師也說了，照他這個成績，上重點肯定沒問題……」

他想在童海生面前展示一下童勝的優秀，成績好也是他相對於童雋的最大優勢，可是童海生一聽弟弟話裡話外擠兌兒子，心裡就不暢快了。

他怕童雋不高興，直接打斷了童海鵬的話：「海鵬，孩子們剛從學校回來，都挺累的，別提成績了。吃飯。」

童海鵬愣了一下，見童海生臉色不好，有點訕訕地說：「我是想著，高考前就讓小勝住在這裡。這孩子學習好，也懂事，平常可以給雋雋輔導輔導。」

他這麼一說，倒讓童海生真的有些猶豫了。

沒有任何一個家長不希望自家孩子成績優秀，但因為童家的情況特殊，童海生自覺對這個孩子虧欠良多，也就不捨得再給他施加太多的壓力，過的開心就好。

如果高考之前，有個同齡的小夥伴在身邊跟他一塊學習，應該無論是對於調節心態還是提高成績，都是件有益處的事吧？

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