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一個五十三歲的中年男人表了態之後，開始了她的假期。

（「老師好。」處女座走起來就象一陣風，轉眼間就把三個問好的學生丟在了身後。她現在的目標，是系主任辦公室。）

從未想到會被這樣嚴厲對待的學生們，剛捱了這記悶棍之後，還沒法做出有效的反應，但暑假過後，大多數的不及格學生，向系裡進行了申訴。

「如果說我們抄襲的話，那也是不得已的事。老師這樣的教法，我們也知道很先進，可是她想怎麼講就怎麼講，平時聽聽已經很吃力了，沒有書，筆記記不下來，又沒有複習，不靠網路上的資料，怎麼可能寫得出論文。這樣子就給我們不及格，其實原因出在她本身，畢竟不是所有人都是她想像中的精英份子。」

處女座上課的輕鬆自如，聽課的學生濟濟一堂，讓她的許多同事心裡不太舒服。學生一共就這麼點，這裡的人多了，自然有地方人少。人氣值低的老師，是不怎麼有面子的，而由處女座引起的中文系其它教授人氣普遍持續下降，一段時間以來，在背後，用一個誇張點的詞語，可謂「積怨已深」。

當然，沒有人會當面向這位美女發難，學校裡和文化圈裡，大家表面上都是和和氣氣的。和氣歸和氣，學生一向處女座發難，其它人可是樂得作壁上觀呢。

把批好的分數變回去，當然不可能，不到萬不得已，學校是不會這樣自打耳光的，但對這批學生的回應，則是新學期一開始，系裡宣佈暫停處女座對新教學方式的探索。

「被打回原形了吧。」幾位同事在向處女座抱以同情遺憾的目光時，心裡這樣想著。

（摩羯座走在校園裡。「請問，中文系怎麼走？」他問迎面走來的三個學生。就在剛才，這三個學生還在討論，覺得教授今天的情緒，好象很不好的樣子。）

「我不能接受，請你告訴我理由。」處女座站在系主任的面前，語氣中帶著質詢的意思，並且聲音不太低。

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