第18節

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第22章

所以李書記進學校四處張望的時候，學校的老師也毫不在意，以為他不過就是廠區的家長，給孩子報名的而已。

他走到爭吵著的教務處外面，看見裡面的陳主任和張老師還在爭論不休。

聽了許久，還是為了劉恩慈和何小麗在爭論。

顯然劉恩慈有些怯場了，在這一點上面，陳主任也不敢說一個好字，他只能從何小麗的成分上著手，就是要把何小麗刷下來。

因為另外一個知青的文化成績都過不了，壓根不能做備選。

其他兩位老師知道，這一點上面，張老師是堅持自己的原則沒錯，更重要的是也是觸碰到他心底的那根線，他就是被成分刷下去的，所以覺得特別憋屈。

現在陳主任還要拿成分說事情，就觸動他的逆鱗了。

“我不同意，如果陳主任要堅持己見，我就退出討論組，兩個水平懸殊那麼大的人，你居然要選擇差的那個，只要我在，就不能容忍這種事情發生，你要選擇劉同志可以，我不發表言論！”張老師顯得特別激動。

其他幾個老師都知道，張老師的這個脾氣確實，他認定了的，幾頭牛都拉不回，所以這麼多年，校領導也有些不太滿意張老師的脾氣，害怕不好駕馭。

而初出茅廬的陳主任為人處世則是圓滑的多，幾位老師大概猜到，陳主任突然轉變自己的看法，必然是有目的的，今天找了張老師來，就是為了壓住其他人的嘴巴，畢竟招收老師，即使是民辦教師，背後的利益都是很大的。

如果張老師今天從這個教室裡面走出去，明天即使公佈了名單，如了陳主任的願，後面的風言風語，人前後也扛不住，如果有多事者，寫個舉報信去縣教育局，在場的這幾位都得吃不了兜著走。

這兩人是新仇舊恨加在一起爭論個沒完沒了，而旁邊兩個老師都急的不行了，其實一個老教師，還是跟張老師一起進學校的老“戰友”了，私交關係不錯，忙把張老師拉倒一旁，壓低了聲音勸：“老張，老張你聽我說，大家就各自退讓一步好不好，我也知道你是為了之前的事情不痛快，但也不必要跟陳主任較勁啊，他父親的老戰友，在教育系統很能說得上話，要是沒事給你穿個小鞋，你這不是吃不了兜著走嗎？”

聲音雖小，卻讓旁邊的李書記聽的一清二楚。

她也知道張老師是什麼脾氣，向來吃軟不吃硬，也就她這樣的老關係還能勸，要是其他人，他得跳腳罵了。

張老師也急紅了眼：“如果說是一般的問題，我可以退讓，哪怕是單位發個東西，讓別人先挑，這些都沒有問題，大河村附近的孩子們，可是多久沒有好好上學了，本來從幾個知青裡面挑選人來擔任教學任務，就很草率，但也是沒辦法的辦法，師資力量不夠怎麼辦？但這個何小麗，是我覺得教學風格和基礎知識最紮實的一個，就憑他這樣一句話就要刷下來，我是不肯的！”

李書記饒有趣味的聽這固執的老頭說話，挺有意思。

厚的跟酒瓶底兒一樣的大黑框眼鏡架在老頭鼻樑上，這老頭像是民國時期典型的知識份子。

剛才他聽的很清楚，這位老教師堅持原則，覺得誰教學質量高，就該由誰上去，而那位陳主任，則基於不知道什麼心裡，一定要另外一個女知青頂上這個位子。

在來之前，他也打聽過了這件事情的始末原委，公社中學招收這三位女知青，給的雖然是民辦的編制，雖不如公辦教師的收入高，但每個月15元的收入，還能發三十斤糧票，對村裡來說也會適當的減輕一些負擔，對知青本人，也是很好的提升機會。

所以有些人，會趁機走後門，剛才張老師之所以這麼激動，就是懷疑陳主任走了後門，收了禮，當然這只是他的懷疑，還不至於像潑婦一