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,也有讓這些17世紀的文藝愛好者們暫露頭角的想法在內。”
“伱這是有病啊,自己的本職工作都沒搞好,一天到晚搞這些做什麼?”金曉宇覺得項天鷹的摸魚行為已經突破天際了,忍不住提醒他一下,“學校的事情這麼多,你不尋思尋思怎麼改進,搞副刊……我真是服了你了!”
“人總是有休閒娛樂的要求的,再說副刊也是我們宣揚新生活新文化的有力的宣傳陣地……”
“好了,好了,我說不過你。還有一件事,你為什麼要對別人說你在編教材?”
“哪個說的?哼哼,我知道了,肯定是荊楚!果然是她背叛我了。”
項天鷹的話讓金曉宇心裡咯噔一下,再看項天鷹的臉色並沒有異樣,才意識到是“說者無心,聽者有意”。趕緊道:
“是我逼她交待的!你先別打岔!你自己編歷史教材這件事。別到處說了,還有相關的文件。我叫荊楚都給你另外裝了盒子,算是你的個人備忘錄內容。不放在國民學校的檔案裡。這事就算是過去了。等以後胡相想到編寫歷史教材的時候你再報名吧--可千萬別說你早就編好了。別給自己惹事!至於副刊這事,你也能省則省吧。”
項天鷹笑道:“你以為我是喜歡文藝才待搞副刊的?的確有這麼一點道理。不過我的主要目的是找個理由待在印刷廠。”
“這是為什麼?”
“你先看看這個。”他拿起一本書遞了過來,這是一本臨高印刷的出售到廣州的書籍。書本身沒什麼花樣,就是一部生活類書籍。金曉宇滿腹狐疑的開啟一看,裡面有很多地方都用鉛筆做了標註,一看就知道是項天鷹的字。
金曉宇沒看明白這裡有什麼特殊之處,隨口說道:“你的字怎麼還這麼爛。”
項天鷹說:“這不是重點,我讓你看這裡面的錯誤。”
金曉宇再看了看:“這校對水平確實是差了點。”
項天鷹把書放回遠處,說:“臨高印的還好些,杭州出的就更不用說了,那裡的校對大多是舊文人,校對完全沒有標準。其實就算是臨高那邊,管理也很混亂,大圖書館、真理辦公室、印刷廠三個方面一起負責圖書的出版,校對也很草率,翻印的舊時空的書籍本來就沒什麼錯誤,教材的審查則比較認真,一般外銷類的書籍的校對就沒這麼嚴謹了,每天發行的報紙時間限制比較嚴,校對也不夠認真。至於高雄這邊嘛,那就是慘不忍睹了,我第一次拿到《高雄日報》的時候簡直驚呆了……”
“所以……”
“我要是直接告訴魏八尺,我要幫著高雄日報的做審稿校對工作,他會怎麼想?”
“狗拿耗子。”
“對,所以我得有個光明正大的理由才好待在這裡。”
“理由?這裡不就是高雄國民學校的附屬印刷廠嗎?”
項天鷹略微尷尬的笑了笑,說:“其實裡面有些區別的。”
原來魏八尺原本打算籌建的不是“高雄國民學校印刷廠”,而是“高雄印刷廠”,但是由於現在高雄除了教材和報刊之外並沒有多少印刷需求,所以高雄印刷廠乃至高雄出版社的方案被否決了。於是改用“國民學校附屬印刷所”的名義進行的申請。
說是“國民學校印刷所”其實就是市政府的印刷廠。無論是人員、經費還是物資,都是由高雄市政府承擔的。所以這裡不僅印刷教輔材料和考卷,還負責市政府發行的《高雄日報》的印刷。
“可是這校對和你有什麼關係?你是校長,教育工作者,不是圖書編輯……”
項天鷹說:“那是當然的,這是我的本行,要說編書,元老院裡還是有比我厲害的,可要是校對,恐怕沒有誰比我強。”
校對這行門檻低,只要認字就能幹,可是要幹好了可
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