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了?”一位男同學好奇的問道。
“聶唯啊。”
“切,你是剛通網麼?我們早就知道聶唯來咱們學校拍綜藝了。”
“不是,你們別總打岔,我說的是聶唯要給19級表演班的學生講戲,現場指導!”祝子節說完就拿著手機往外面走,邊走還邊說道:“大家還不快去,一會沒位置了!”
隨著祝子節這句話,班級裡的其他同學終於回過神來,連忙跟著往外走。
等到18級的學生們剛到五樓的時候,就看到迎面走廊也走來一群人,祝子節反應最快,連忙站定,問候道:“學長學姐好。”
“啊,你們好。”帶頭的晨瑤笑著回了一句,然後說道:“讓一下唄。”
因為18級的學生此時此刻已經把19級表演班最好的位置都站住了。
大家都不傻,好位置就這麼多,誰讓了那麼今天就很可能聽不到聶唯現場指導演戲,所以哪怕是面對學長和學姐,18級的學生也是寸步不讓。
17級的學長自然不容學弟學妹這麼放肆,開始還只是言語交鋒,但漸漸有幾個脾氣暴躁的就開始互相推搡,好在這時候二班的班主任出來了,大家一看到老師,這才算是稍微冷靜了下來。
二班班主任看著17級18級的部門表演生聚集在這裡,微微皺了下眉頭。
“於導演,不知道我們二班的學生可不可以跟一班一起錄製?”
於峰連忙點頭,回答道:“當然,我們其實也正準備和裡面的人商量,主要是沒想到來了這麼多的人。”
於峰確實沒料到會有這麼多人旁聽,兩屆學生加上19級二班,走廊裡的人他沒有細統計,但看上去怎麼也有四五十人的樣子。
所以於峰想著是不是該把這堂課放到大一點的地方上。
於峰進去和聶唯還有王金松商量,把外面的情況說了一下。
對於外面湧來不少學生,聶唯和王金松其實都看到了,兩人在於峰沒來的時候就打過商量,主要是王金松希望聶唯能帶著一班去小劇場進行這一堂課。
小劇場原本就是用來給班級年度大戲表演的地方,有比較專業的舞臺,地方也比教室大一些,雖然叫小劇場,但實際上可以容納五百人。
眼下這點學生再翻上一倍都裝得下。
“那我們就去小劇場吧。”幾個人一商量,便決定了立刻啟程出發去小劇場。
一路上不到五分鐘,但原本四五十人的隊伍卻繼續壯大,就這五分鐘的功夫至少又多了十個人。
而這些人中也有人不斷髮著訊息,給那些沒再學校的好朋友傳遞聶唯要講戲的訊息,讓他們儘快回來。
大家一起進了小劇場,一班的同學接受著眾人羨慕目光的洗禮,跟著聶唯登上了舞臺。
表演的題目非常簡單,爭吵,前情侶(已分手),甚至連情景都沒有限制,完全靠著演員自己的發揮。
但這同樣是最難的,因為沒有限制反而更看重演員的能力,沒有劇本臺詞的輔助,也考驗演員的創作能力和臨場反應能力。
第一組上場的是陳飛雨和張靜嫻。
“我們的情景是在火車站……”陳飛雨正在那介紹呢,剛說一句就被聶唯喊停。
“觀眾不會喜歡聽你的旁白,太蒼白無力了,你要去設計你的臺詞,你要用表演來告訴我們你們在哪裡。”聶唯毫不留情的說道。
“像是你說你們的情景是在火車站,那麼完全可以設計這麼一個環節,你一上來走到這邊,微微彎下腰,感覺在朝著裡面探望,然後說道:‘姐,我要買一張去京都東站的車票’。”
“你這麼演,觀眾自然就知道你們是在火車站了,這不比你用說的強多了?”
陳飛雨和張
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