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旁邊的葉舒琳一直在奮筆疾書，她桌上還擺放著錄音筆。
相比之下，隋心卻一直沒有動作，筆記本和課本攤開著，圓珠筆靜靜地躺在筆袋裡。
直到最後十幾分鐘的提問時間，方町將油水筆扔在講臺上，抬腿隨意一跨，斜坐在第一排同學的桌上。
下面舉手的人絡繹不絕，每個問題都在那道低沉的嗓音中迅速解決。
“民間借貸增長快但規模小，管理風險大，無法與國企抗衡，無法承擔大風險支援和低成本長期資金支援，最好選擇投資短的短期專案。”
“正是因為我國缺少風險投資專業型人才，儘早入行才有可能佔據一席之地。”
“有實力和高回報才能吸引風險投資人。”
“呵，這也算問題？next！”
“想拉風投？先做好一份良性的商業計劃書，提供華麗的創業組合。然後就是膽識和人脈。”
一時間教室裡只有此起彼伏的問答聲，直到方町從桌子上站起來，來到一直低著頭的隋心桌前，曲起手指在她桌上敲了兩下。
只聽他淡淡的問：“這位同學，你有在聽我講課嗎？”
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