第一卷 少年第79章 訓練前的準備

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來，手裡各自還拿著類似牛肉之類的罐頭，大快朵頤。

她倆默契的看了我一眼，然後坐回到各自的位置當中。

今天的早課是科萊爾老師的魔法課。

大家近段時間學習的，全是中級魔法，難度提升許多，因此成功率很低。

我發現其他人都很難再對魔法產生興趣。

學習氛圍開始逐漸枯燥，上課顯得死氣沉沉。

好在這些我都在精神空間裡提早學會，因此不會覺得困難。

下課後，科萊爾老師突然宣佈了一件事情。

那就是，透過現階段的學習，大家已經具備進入冒險者公會，成為冒險者的能力。

學校有著嚴格的升學考核，未能升學的學生，不能繼續就讀。

他們為了生活，一般會去附近的冒險者公會承接任務，成為冒險者。

由於是新手冒險者，沒有足夠的經驗，所以他們要麼被老油條坑蒙拐騙，要麼死在了承接的任務裡。

為了幫助那些升學失敗，沒有經驗的學生。

政連特地下達一項政策，將冒險者公會與魔法學校展開相應的合作。

只要達到一定學習階段的次級魔法師，在老師的帶領下，都會進入冒險者公會，進行為期半年的實習。

實習階段，老師們會盡心教導各自所負責的學生，講解外出任務應注意的事項，傳授經驗，保護他們的安全。

學生們不僅能夠提早接觸到冒險者的生活，避免將來升學失敗，進入冒險者公會經驗不足，出師不利。

而且還能夠賺取相應的任務報酬，可謂是兩全其美。

科萊爾的一番解釋，讓我對這其中的利弊有所通徹。

這對於我這種家庭並不是很好的學生來說，無疑是一種福利。

我可以透過自己的勞動賺取相應的報酬，補貼生活和學費。

正當我忙著準備自己的實習資料時，科萊爾當眾宣佈，我被納入進魔法競賽隊。

得和其他競賽隊的成員留下，進行半年的魔鬼訓練。

這突如其來的訊息，讓我感到猝不及防，

之前韋恩不是說魔法競賽隊名額已經滿了麼，為什麼又讓我加入呢？

“什麼嘛，他一個只會初級魔法的傢伙，憑什麼留在學校準備競賽？”

“就是，我們班上隨便一個人都比他厲害，為什麼非要讓他參加？”

“這也太不公平了吧？”

其他的人立刻開始抱怨，對我進入競賽隊這件事情很不滿。

科萊爾解釋道：“蘭迪之前提出的公式和‘π’的概念幫了學校大忙，加上莎夏老師力挺。

學校商議後一致決定，將蘭迪納入進魔法競賽隊後勤，著重培養。”

此話一出，剛才還議論紛紛的人，頓時安靜不少。

可還是有些人在閒言碎語。

“呵呵，不就是會點算術麼，跟魔法方面有什麼關係？”

“莎夏老師也太偏心了，居然幫助蘭迪這個傢伙。”

“蘭迪一定是偷偷塞禮物給老師，走後門才獲得競賽隊名額的。”

“對，一定是這樣。”

……

我對大家的議論置若罔聞，並不想多做什麼解釋。

之前我很想進入競賽隊學習，獲取升學資格。

可發現自己能力超越所有學生後，這個想法隨之黯淡。

反正參不參加，也對我後面升學考核沒什麼影響。

就只是競賽隊的福利讓我有些心動。

只要取得一定成績，或者有良好的表現，那麼我就能夠獲得鉅額獎勵。

哎，大家有這種表現，在我看來