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——一個擁有絕對音感的樂隊團長，會有人拒絕嗎？

喬納森感覺到了危機！

而這樣的危機感，在一次小測後，達到了最高。

布蘭特總共設定九門課程，語言藝術，數學，科學，社會研究，健康衛生，美術，音樂，體育，禮儀。

這些課程加上課外活動的分數，就是你學年的成績。

而這次小測夢見的語文，數學，健康衛生，科學，四門課已經都拿到了滿分。

要知道她剛入學不久的那次測試，堪稱是慘不忍睹。

這才一個學期未到，四門課的成績，已經拿到了滿分！就算只是小測，那也已經非常厲害了！

音樂不用說，她的最後成績一定非常高。

禮儀課她的社交舞一直被老師稱讚。

社會研究因為她缺席了之前的活動，分數不高，不過下學期就不好說了。

那就剩下美術課，體育課。

喬納森的臉似乎皺的很厲害了。

相較於他的複雜，其他人的反應就十分直接了。

成績厲害，有出色的特長，背景至今不明，可舉止得體，又被校園樂隊邀請參加，對四年級二班的人來說，這已經是夢見證明自己的結果，之前和整個班級彷彿隔著的那層薄薄的膜就這麼消失了，一些人也不在乎她的冷淡了，自己跑去和她說話。

「格洛麗亞，下次數學課，我們可以一個小組嗎？你的數學真的好厲害。」

「格洛麗亞，下節禮儀課，我們可以做搭檔嗎？我早就想說了，你的舞步簡直太漂亮了！」

「我推薦你用這個牌子的顏料，我保證很好用！」

「格洛麗亞，我聽說你有絕對音感，是真的嗎？」

第6章 006

喬納森對競爭對手很重視。

在充實的學業當中分出了一部分精力去關注這個競爭對手。

夢見無疑是個很安靜的人，就算初步被接納，也沒見她在課間時光和別人打鬧，多是拿出一本厚厚的書再看，或者是帶上耳機不知道再聽什麼。

喬納森裝模作樣的從她桌子前路過，看到那本厚厚的書赫然是——《全球通史（二）》

並不是少兒版的，而是完整成年版，上面的圖稀少，複雜的單詞一個接著一個，龐大的資訊量讓人看一會兒就頭昏腦漲，然後他還發現旁邊還有一個小一號的字典，夢見時不時的翻動一下，可以想像這是遇到了不熟的單詞。

他忽然明白夢見為什麼在語文上進步這麼快，最近頻頻被誇贊。

他呆了下，假裝無意的要從她身邊繞開。

第二天他的書架上也多了一整套厚度可以砸死人的《全球通史》。

第二次從她位置旁繞過的時候，夢見剛好把耳機拿下來，他比較熟悉的單詞的從耳機裡傳來。

「eswarsehrtbeiihnen，aberleidersichietzthen……」

德語！

她居然是在學德語！

驚訝之下，讓喬納森第一次對她開口，「你在學德語？」

學校是有學生自發組成的語言班，可實際上，對學習一門語言並沒有強制要求。

夢見看了他一眼，對這位校園王子的主動搭話沒有受寵若驚的意思，「顯而易見。」

喬納森本來是好奇她怎麼忽然想學德語了——剛剛聽到的明顯是剛剛入門，開口時忽然改了口，「為什麼是德語？」

法語更受歡迎，其次是西班牙語。

這兩門語言在學校社團人數最多。

夢見道，「因為我認為，德語更有用。」

聞言，喬納森不服，「西班牙