第30節

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監考老師就木然的看著洛葉宛如兒戲一樣用筆倒下的角度來選擇答案。

這樣的學生怎麼可能是一班的學生！！!

然後他想起來了，一班除了尖子生，還有幾個走後門進去的！

這個肯定就是其中一個！！

這是語文，不是數學，不是物理，你用得這樣嗎！！

如果不是礙於現在考試，監考老師簡直想把洛葉拉出去好好教育一下！可現在是在考試，對方一沒作弊，二沒交頭接耳，他不可能對她做什麼，看她準備就這麼把選擇題給填掉，他眼角抽了抽，然後再抽了抽，乾脆的轉過頭去，眼不見心為淨。

而洛葉根本沒在意他的眼神，此時盡力的集中精神，進行“占卜”。

洛葉也是剛剛才想起來了，她是曾經學過“占卜”的，和法陣、法咒這樣嚴謹不同，占卜更考驗的是“靈性”，依靠的是天賦，洛葉曾經好奇學過，可惜她天賦不行，最後興趣散了，沒有再想著占卜之法。

剛剛她靈光一閃，忽然想起來了，她占卜天賦不行，可是這又不是占卜什麼大事，只是答案而已。

不過也只能用於選擇題。

以往她不會使用這種手段，可這不是非常時間嘛。

為了分數。

作者有話要說： 早安~

☆、044

洛葉用這種“作弊”的方法把選擇題填完了，背誦翻譯題也已經做完了, 洛葉隔過了閱讀理解, 開始看後面的作文題, 看圖作文, 根據三幅畫寫一篇作文。

還不如命題作文呢，最起碼不用費勁想題目了。

洛葉從沒有什麼起名的天賦。

她幾乎是艱難的下筆，神色嚴肅，彷彿不是在寫什麼作文，而是在寫一篇非常重要關乎於什麼命脈的報告或者是論文，如果要讓洛葉選，她估計寧願選擇論文或者是報告, 這至少不用要求文采和感情。

這也太艱難了。

一場語文考試下來, 洛葉感覺心力交瘁, 連續做一天的數學題她都沒有這樣的感覺。

幸虧考完了。

第二場是化學，監考老師再次木然的看著洛葉兒戲的用這種筆落下的方向做完了選擇題，在其他學生還在第三、四個選擇題上糾結時，洛葉已經火速的做完了選擇題, 略過了填空題, 直接看向最後面的問答題。

她運氣不錯，第一道題就看到了自己熟悉的一種題型，“有一種白色的粉末，它由三種不同的化學粉末組成，現在用它做以下化學實驗……”

幾乎是看完了題目，就寫上了第一小問, 然後是第二小問。

做完了自己會做的，剩下的就是看那些不會的題目了，監考老師看著她卷子上的大片空白，心道，這果然那幾個特殊學生中的一個吧。

唉。居然空出來大半。

下午考的是歷史、政治，這兩樣是洛葉把整本書都背下來的兩種，她對自己的記憶力非常有信心，眼睛看過去，一掃題目，只要是在課本上出現過的，她答案已經出來了，那些需要理解的，洛葉就用“占卜之法”，後面的問答題，她也是寫的非常快，不但寫的快，字跡還很工整，不管答案正不正確，一眼看去，非常的賞心悅目。

監考老師已經認定了洛葉不學無術，看到她寫這麼快也沒有驚訝，文科類的嘛，不像是理科，如果不會只能空著，文科如果真的拿捏不準，把知道的寫上去，說不定歪打正著，能得點分數。

只是她真的認真審題了？如果一點邊都沾不上，就算你寫再多，也得不到分數的。

監考老師下去走了一圈，有的學生埋頭苦寫，有的對著試卷愁眉苦臉，有的人不時的看向四周，希望能從周圍同學身上獲得一點啟示，而這些人中，