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理。
小學生們就只是學著而已,並不知道這一個定理在生活中究竟有著多麼重要的意義,更不知道在一千多年以前,這個定理還是隻有一小部分人能夠接觸到的精深知識。
當羅用在許家客舍的廳堂之中,用一塊小小的石膏,在抹過桐油的小黑板上,畫出一個三角形的形狀,然後又用虛線畫出他的高,給這些公元七世紀的讀書人們講述勾股定理的時候,很多人的內心都是震撼的。
有人吃驚於這個計算方法的精妙於簡便,有人則是吃驚於這個出身在小小山村之中,被人戲稱為棺材板兒的少年郎,竟然也似讀過《周髀》這本書。
然而這還只是一個開始而已,學完了三角形,就是梯形,梯形之後,就是圓形,在圓形的各項計算當中,多要設計到圓周率這個東西。
圓周率在這時候也是存在的,在九章算術中便有提及,通常被人稱之為“祖率”,乃是透過割圓術計算所得。
然而當羅用以一個簡單的數字,一個簡簡單單的算式,便能計算出一個圓的周長和麵積,並且似乎並不覺得這是什麼了不得的事情,輕易就在這個客舍之中教授給眾人的時候,很多人才真正發現,原本在他們印象中十分複雜難懂的算術題,原來也可以用這麼簡單的方式呈現。
就像是羅三郎先前與眾人說過的一般,他教的只是一些簡單的算數法,就算不是頭腦十分聰明的人,也可以學以致用。
在很多人看來,這就是最最了不起的智慧了,將原本複雜的事情以一種出奇簡單的方式闡釋,這種化繁為簡的智慧,在這世間原本就是十分難得的。
陳博士本來還只是抱著開闊眼界的心態來到西坡村,不曾想只是過了短短數日的功夫,他便全身心地投入到了學習狀態。
得空的時候,陳博士常常也會勸告他的幾個學生,要更加刻苦的學習才行,像今日這樣的機會,今後怕是再難遇到,對一個真正渴望知識的人來說,能夠這般倘佯在一片從未抵達過的知識海洋,這絕對是他一生之中最最幸運的事情。
除了這位廢寢忘食的老先生,他那幾個學生之中,學習最認真的,便數喬俊林了。
喬俊林在詩歌卜算方面並無多少天賦,雖然文化課程也還不錯,因為學習刻骨,各門功課都掌握得相當紮實,但是真正能讓他這個人顯得突出的,還是他的武術,等這一次回去以後,那便還要再加一個算數。
原本在許家客舍學習的這些人之中,四娘年紀雖小,但她學得卻比很多成年人都要快,除了天賦以外,這其中也有她作為羅用的妹妹,求教起來十分方便的緣由。
待喬俊林他們來了以後,先是一個求學若渴的老先生,然後很快,原本就連1234都不認識的喬俊林都跑到了她前頭去,四娘這丫頭終於也生出了幾分緊張感,再也不覺得自己很聰明學得很快了。
羅用看著自家老妹在受到了一些打擊之後,似乎也有變得穩重些許,自然也是樂見其成,他雖然是出了名的慣小孩,但絕對沒有要把他們養成溫室花朵的打算,該經歷的風雨,總該讓他們自己去經歷。
回想當初剛剛醒來的時候,羅用甚至都不知道要怎麼養活家中這麼一大群小孩,最開始的時候,他只是想要低調生活而已,然而在不知不覺之間,他還是把自己推到了風口浪尖之上。
回想他在二十一世紀還是個學生那時候,曾經也學到過一個他看得懂卻並不理解的成語:“捨生取義”。
在那漫長的歷史長河之中,在那無數個或和平或戰亂的年代,總有那麼一些人,為了家國名族,為了天下蒼生,置生死於度外,甚至陪上自己的家人兒女都在所不惜,這在當時的羅用看來,是一件很難理解的事。
當時那個懵懂又平凡的少年,又如何能夠想得倒,自己
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