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“我平常最喜歡看書、打籃球,如果大家打籃球時缺人可以叫我。”
張閻嘴角抽了抽,輕笑一聲,“叫你幹什麼?幫忙撿球嗎?”
下面的學生笑得前俯後仰。
鄧蓮華也噗地笑了一聲。這兩個小子還真是!不過,她對王閱也有了個基本的瞭解,覺得他不是那種調皮的孩子,以後應該不會讓她操心。
第043章 張閻的廚藝首秀
王閱和張閻的幽默互動開了個好頭,後面的學生自我介紹時都很大方,還有性格活躍的學生表演了小節目。氣氛非常好。
所有人自我介紹完畢,下早自習的鈴聲響了。
鄧蓮華宣佈下課,學生們拿著飯盒,往教室外面走,看見二年級和三年級的學生往前飛奔還非常納悶,等到了食堂,只見裡面人頭攢動,瞬間懂了。所幸大家都很自覺地排隊,人雖然多,但並不亂。
不過等輪到王閱和張閻打飯時,粥和湯等都快涼了。
打飯的時候還好,大家會排隊。但洗碗的時候卻沒人排隊,就看誰的力氣大,誰會搶。全校一千多個學生,但水龍頭就那麼固定的十幾個,不搶的話得等半個多小時。
王閱和張閻並不和其他人搶,慢悠悠地吃完包子喝完湯,等他們去洗碗時,水龍頭跟前的人已經少了。
上午第一節 課八點半開始,鄧老師先安排幾個男生去領書。初一的課程有語文、數學、英語、政治、歷史、地理和生物以及體育課。
王閱張閻一起和鄧老師談了談,希望她能允許他們在課堂上做自己的事。當然,前提是他們掌握了那堂課的內容。
以王閱和張閻的水平,跳級甚至直接上高中都沒問題,但他們為什麼還是要從初一開始上?因為他們想再次享受校園生活,享受他們的青春。如果再跳級或者直接上高中,意味著他們要提前上大學,提前畢業,提前進入社會。那麼早進入社會做什麼?他們不想,也沒有必要把自己逼太近。重來一次的人生,他們更希望能享受人生的各種樂趣,包括唸書。
鄧老師一開始沒同意。王閱和張閻是聰明,但小學的知識本來就不難,學習好的學生不在少數。就說他們一(一)班,語文和數學平均分在95分以上的有二三十人。
王閱早有準備,從語文課本的第一頁開始背誦,一直背到第十頁,連每篇課文後習題的題目都沒有落下,沒有一處錯誤。
張閻似乎覺得不夠震撼似的,接著王閱停止的地方繼續背,同樣背了十頁的內容。
鄧老師都驚呆了,突然意識到不能以常理看待這兩個學生。
“我同意你們在我的語文課上做完該做的事後可以做其他的,只要不打擾其他學生就行。但其他幾門課的老師,還需要你們自己去說服。”
王閱眉眼一彎,“謝謝老師。”
說服其他老師的過程並不順利。數學老師和英語老師還好,王閱和張閻當著數學老師的面解了一道高難度的難題,當著英語老師的面用標準的英式英語唸了幾篇課文。真正有天賦的學生一旦受限,反而不利於他們的成長。兩個老師都無從反對。
唯有歷史老師毫不客氣地拒絕了王閱和張閻。歷史老師是個五十多歲的老頭,十分嚴厲。他認為王閱和張閻在他的課堂上做其他事就是不尊重他。
王閱和張閻沒和他爭辯,一個星期只有三節歷史課,無所謂。
轉眼到了星期五,學生們下午只需要上兩節課就開始放假,星期天的下午再返校。
下午的課上完,鈴聲一響,整個學校像燒開的水一樣沸騰起來。學生們爭相往外衝,大膽
的男孩下樓梯時一跳就是四五層臺階,也不怕摔倒。
張閻拉著王閱走在最後,跟著人流慢慢地下樓
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