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為代表的20餘名異能者孩子。這些異能者孩子們還是生活在農場裡，雖然待遇有所區別提升，也以自身的能力參與一些護衛工作之中，但是系統的教育和訓練還是沒有落實到位。尤其是在他不在的這幾年裡，很多方面老達叔根本顧不過來。
他的腦裡漸漸形成了一個想法。然後一個電話把盧哲給找了來，扔給了對方一個資料夾。
後者滿腹疑惑地開啟，只見資料夾裡有十數張紙，潦草地寫著金言關於建立一所培養異能者人才的學堂的構想。
“開辦學堂？”盧哲腦子一轉，就跟上了老闆的思路，“說實話，金總，我原來也有過類似的想法。只是看金水、水龍兩處公司，再加上明心軒，以及你現在所就任的督查中隊，怕你分身乏術，管理不過來。”
“現在手裡不缺錢，人不夠就招人。”金言說，“水龍安保公司的訓練場地，訓練二三十個少年異能者，應該是綽綽有餘的。你先和陳小海商量一下，你們共同把那些異能者孤兒從農場接過來。然後再跟吳隊長商量一下，把其中一部分住宿生活區區隔起來，專給學生用。生活修煉用品、衣服裝備什麼的要一應俱全，購置到位。修煉區和一些場地，可以與安保隊共同，也讓安保隊多教教他們，帶帶他們。”
“掛上牌子，名字就叫木華堂。我是學堂的校長，也是他們的主教老師，其他人沒有我的允許誰也不許亂教導他們。至於課程嘛，先讓他們主要修煉仙力。林瓏那裡有一本仙力基要，你去影印一下，做到人手一本。先讓他們自學這本書。”
“不管怎麼樣，成與不成，先把這個想法落實了。再看後效。”金言說道。
金言是老闆，又不在意花錢，那還有什麼說的。盧哲當即說道：“那這樣，老闆，我按照您的計劃，寫一份木華堂成立的計劃書，你看看有什麼修改的。然後我再按修改的計劃，逐步落實？”
盧哲辦事，還是靠譜的。這個辦公室主任的位子實至名歸。金言想道。
“好。”他說道。
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