第527章 底層生活

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難。同學們可以想一下，當今的社會現狀，還有多少可以讓你開墾的荒原？我今天申請站在這裡，不是要給大家解釋葉先生在12年前的教導，也不是要解釋葉先生剛才的發言，我覺得自己還沒有到那麼高的程度。只是想向院長和副院長申請，如果可能，我願意成為國立大學國外分院的出一份力，成為其中的一員。”

職業傳承學院的院長根本沒有想到會出現這樣的一幕，連穆新也有些驚訝。這個年輕教師比自己當初接受安排，啟動天民學校的時候更大膽，更有魄力，他很難想象12年前葉總到底給這些年輕人帶去了怎樣的衝擊。

穆新並沒有立即答應，而是看著這個年輕的教師說：“你可以說一下為什麼嗎？我和院長很好奇，我相信在座的同學們也一樣的好奇。”

“在同學們的認知中，經管學院畢業，博士的學歷，去到任何一家企業都是高薪甚至高管。如果沒有遇到葉先生，或許我真的就走上這樣一條路了。但是葉先生讓我們認清自己，塑造自己，在我讀研的那幾年，我特意的分析了自己，看清了自己。我的個性不適合在人群中去張揚自己，換句話說我不會是一個弄潮兒，反而販夫走卒平淡的生活是我所能及的。直到我讀博的時候，我才明白當初葉先生的‘懶’有多高的境界。不入、不動有多深的含義。這次的國外分院，卻讓我看到了除開販夫走卒的生活，我還能有機會證實自己的價值。”

這個年輕教師的話，引起了穆新的共鳴，當初的自己不也是在剛進入天民集團的時候，有過類似的靈魂“拷問”。

如果不是那段時間的經歷，現在的自己大約和剛才這位教師所說的一樣，也在商海中沉浮，最後自己的價值就體現在了燈紅酒綠、飛車會議之中。

這還是能成功的前提下，如果受挫，還不能再有什麼機會的話，就會是另一番結果了。

但是對於這位年輕教師以“販夫走卒”的平淡生活來形容他自己的人生，穆新有些不太理解。為什麼一個高學歷的年輕人會如此的看低自己？

然而這個年輕教師的回答，更讓他感嘆！

“底層生活是常態，這沒什麼不對的。”

原來一直以為自己在天民教育集團，這些年所做的事，也足以有一定的社會地位了，可是在這個年輕教師，博士學歷的人面前，對於生存的認知，居然只是在社會底層生活。

“如果你認為自己是在底層生活，那些真正的小商、市民、工人、農民呢？”穆新驚訝的問道。

“他們只是在生存，連生活這兩個字都沾不上邊。經濟發展，生存的基本條件也會發生變化。生存與生活的概念，就是你的影響力是多大？很小的範圍那就只能是在生存的邊緣徘徊的人，範圍擴大一些，比如我們教師，能夠透過傳授教學影響一批有一批的學子，但真正對他們產生絕對影響的範圍依然不是很大，我們只是在底層生活的人。”

穆新沉默了，他自己似乎也是在底層生活的一類人。而販夫走卒影響的只是自己的最基本的生存條件。

生命的價值大小，在於你的影響力，他不禁想起了當初在幼托園見到葉天民的時候，葉天民要辦天民學校所提到的。12年前，葉總就已經對當時的經管學院的學生產生了影響，而天民學校的學子在未來，又會有多少人受到影響呢？

表面看來是教師們在影響著學子，可這一切的來源都是起於葉總的個人認知。

年輕教師從國外分院的事件中看到了類似當初自己的機遇，以此為契機來塑造自己什麼的價值，這才是經管學院高才生與眾不同的地方吧！

而職業傳承學院的學子們，又會不會因為葉天民的宣講和這個意外出現的教師的發言，帶來另一種不同的人生，從生存到生活的本質改變。

穆新堅