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此佩服,世界上還真沒有幾人能夠做到!

並沒有理會旁邊的記者,徑直來到校長查理-卡門身邊;有些話還是要當面彙報,算是完成一個儀式。

學校搞出這麼大動靜,自然想要獲得理想效果;除了全力配合之外,真不知道還能做什麼!

看著8個人出現在面前,查理-卡門很是激動;老師對於優秀的學生,向來是越看越順眼。尤其是此次,給學校帶來如此大聲望;名氣不知道提升了多少個等級,怎麼誇獎都不為過!

查理-卡門非常認真的說道:“你們做得很好,並沒有給學校丟臉;作為校長,為有你們這樣的學生感到驕傲!”

身為加州理工學院的校長,如此評價;並且還是對在校學生,不可謂不高。只能說此次8個人做得事情實在是太過深入人心,否則查理-卡門絕對不會如此講話!

學校對成績的肯定是一種好事,可有些時候最好保持低調;不能給點陽光就燦爛。歐美雖然不講究謙虛,但也不好太高調!

林一棟連忙說道:“始終不敢忘記學校的教誨,好在幸不辱命;得到一個還算圓滿的結果,否則還真沒有辦法向您交代!”

聽到如此回答,查理-卡門很是滿意;從側面說明林一棟很懂事!

學生給足了學校面子,作為校長自然要有所表示。

查理-卡門對著麥克風說道:“鑑於林一棟、哈馬德-本-阿勒薩尼、邁克-科赫、亞歷山大-伏羅希洛夫、本雅明-貝京、永守修一和約翰-坎貝爾8位同學的優異表現,尤其是在此次地震救援中;利用所學專業知識;成功救助數百名被困人員。”

“學校決定授予8名同學優秀學生稱號,並給與每人15個學分!”

優秀學生榮譽稱號,眾人倒是沒有多在意;但15個學分,絕對是建校百年來的第一次。

要知道加州理工對於學分控制非常嚴格,15個學分相當於三門課程滿分;是所有學生夢寐以求想要得到的獎勵。

之前還擔心專業課程落下,有了15個學分傍身;畢業已然毫無難度。

查理-卡門宣佈每人額外獲得15個學分,現場所有人都為之一愣;加州理工學院向來以教學嚴格著稱,即便8個人表現的再好;也不應該打破規矩,不利於管理。

看出了眾人的疑惑,查理-卡門知道;必須要解釋一番。否則肯定認為存在黑幕,好事反而會變成壞事。對於學校得聲望,以及8名學生都不是很友好!

查理-卡門繼續說道:“知道會有疑惑,我來給大家解釋一下。”

“給與每人15個學分,是經過慎重考量;透過此次實際救援行動,已然證明林一棟等8名學生在地震救援學中的深厚功底。”

“學校已經預設地震學等3門功課,他們的成績為滿分。”

“課本只是理論,最終還是要應用到實踐;8名學生已然向全世界證明,他們掌握的知識非常紮實;理論考試只是一個過場,不能說沒有意義;但學校更看重將知識轉化為現實!”

直接判定地震學等3門功課滿分,好像還真是挑不出任何毛病。地震救援過程中,加州理工團隊展現出來的專業;值得所有人學習。

至於優秀學生稱號,就應該是他們獲得;對此所有學生都不會有意見,確切來講是不敢。此次在全世介面前露臉,更是成為救災英雄;一個優秀學成稱號而已,真沒有什麼大不了!

學校已然給足了面子,獎勵更是超乎想象;眾人都非常滿意。接下來自然要配合學校的一系列宣傳;投桃報李,互相給面子彼此都受益;才是最理想的結局!

8個人狠狠刷了一波存在感,當然對於學校的評價都非常正面;這讓查理-卡門很是高興。用皆大歡喜來形容此刻

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