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第二九一章蒙學老師

一塊黑板和兩隻石灰做的白色的粉筆,就是落第秀才杜景素在昌平縣的新工作。

他從小也算是一個本鄉的小神童,十二歲就是院試第一名,也成了家族的唯一希望。可是從此之後,二十年中加上恩科,一共八次鄉試,結果都是名落孫山。

在這二十年時間內,他送走了滿臉遺憾的雙親,也迎娶了自己的妻子,有了自己的一雙兒女,同時也為了科舉,不斷變賣掉了自己從家產中分的一百三十畝地。直到正剩下了一間茅屋,妻子要靠著給別人漿洗衣物過活。三十二歲,自己的孩子都已經到了十二歲的年紀了,他才發現自己的生活已經被科舉搞得千瘡百孔。

直到前年,他才在昌平縣縣府的門前,看到了招募蒙學先生的榜單,最讓他心動的是那後面一個月一兩銀子的薪酬。那時候,報名招募的人還不多。大部分讀書人都不願意去,而願意去的卻是自己都不認識字的苦哈哈。

經過六個月奇奇怪怪的培訓,落第秀才杜景素帶著很多稀奇古怪的書本和工具回到了昌平甲字蒙學。

今年,已經是他帶的第一批孩子即將按照蒙學的教材學習完了第三年,準備參加年底的縣學的招生考試。這些孩子進來的時候最小的也就是六歲,最大的九歲,現在也基本上都到了和自己當年院試一般的年紀。

所以,他現在也不給孩子們教授新的內容,而是按照縣學發現來的考試提綱準備考試的內容。

一百多個孩子,複合班一樣的教學。十個孩子一組,都按照算學所教授的一二三四分了組。每組都有自己的隊正一名。

“一二三四五組準備里長給里民的告示一份。要說清楚夏糧的徵收手續。官府在何處徵收,要攜帶什麼文書,徵收後要保留什麼?什麼人可以享受免徵收的條件。按照老師交給你們的徵收公文的格式來寫。”

杜景素敲著黑板,上面是自己的漂亮的粉筆字。一開始他還不是很適應,但是沒過幾天他就練出來一手好粉筆字,以及用粉筆頭將睡著了的學生敲醒的本事。

這蒙學和自己上的私塾很不一樣。

讓他激動的是,他還被專門請到了皇家行政學院聽了皇帝陛下的一節課。皇帝陛下似乎也是他現在的這麼一樣的姿態,舉著粉筆站在黑板前面。上面寫著教書育人,功在千秋八個字。

和別人不一樣,當別人還沉浸在能夠面見皇帝陛下的榮耀之中的時候,他已經開始用前面放置的鉛筆記錄皇帝將的每一句話了。

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“蒙學最大的變化就是要為百工百業培養人才,而不是走科舉一條路。”

“所以,縣學的招生既看全面的成績,也會看某一科的分數。”

“未來的大明,要不斷的提高蒙學數量,直到要確保每一個大明的娃娃都要少完成三年蒙學。”

所以他知道,自己的機會來了。要是蒙學要發展,一定會需要很多的人才,而蒙學又是皇帝陛下最看重的,只要自己能把蒙學教好,也許還可能有一個不一樣的前景。

他已經失敗了好多年了。

當有了這樣的一個夢想之後,別說是朋友了,就是自己的妻子他都沒有敢透漏過一個字。還好,蒙學還在學校的後面為自己這種老師提供了住宿的院落,加上大兒子還能幹上一點灑掃敲鐘的活補貼家用,他整個人像是自己科舉一般幾乎撲在了這幫孩子的身上,妻子倒也是沒有一點怨言。

“六七八九十組,你們的隊正站出來,把這些字讓大家抄寫一遍,不要錯。”

縣學裡面是有參考的教材,但是杜景素不一樣,他將裡面的重點自己又重新歸納了

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