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腦袋裡的疑問像洗衣機裡的髒衣服，攪在一起翻滾……
而老謝的目光，小丫頭的目光，合成一隻無形的如來神掌，把我往前推，我機械地邁著腳步向客廳走去，搜腸刮肚地尋找鼓勵且又不傷人的形容詞，唉！最討厭說假話了！憋屈！
小姑娘大概是很興奮，繞過我們，“噔噔噔”又跑到餐桌那裡，小心地平舉著她的作品遞到我手裡：
“周老師，顏料還沒幹，小心一點哦！”
被她這麼一說，我索性就回道：
“放桌子上吧！免得顏料流出來，破環效果。”
小丫頭點點頭，忙把畫又放了回去，我不敢露出敷衍的神態，萬一又遇到一個像阿葦一樣的天才，那豈不是打臉？
漫不經心地走到餐桌跟前，看了一眼……只一眼，就嚇了我一跳！居然也是個印象派，還融入了國畫的意境，空谷幽蘭被囚禁在若有若無的雙手之中？
不！或許，她所要表達的是：蘭花需要有心人的呵護，是一點期許……有趣，這麼小一個孩子，心思如此細密，都能稱得上早熟了，這不科學啊！
我忍不住又遙望那兩株院內的春蘭，卻發現並無花朵，就問道：
“我是讓你寫實來著，那兩盆蘭花明明還未開花，你怎麼就添上了花呢？”
“我見過它們開花的樣子，這是它們最美的瞬間，我想畫給周老師看看，難道不美嗎？”小姑娘亮晶晶的眼睛終於蒙上了陰影，她有些委屈，哈！正是我要的效果。
看到她的畫，讓我有一種說不出的酸楚，這孩子的實力，居然在阿葦之上，為什麼這麼說呢？原因很簡單，她年齡更小，而畫畫的風格和技巧，居然無師自通，比初見的阿葦更老道，太難得了。
這酸楚不知道是為阿葦？還是為我自己？總之，突然，感覺自己被後浪推到了沙灘上，像擱淺的鯨魚，有些無力感。
我想我的自信心，該是被這山裡的女娃娃給擊潰了，我需要找個寂靜的地方去療傷……
大概我嫉妒的表情很扭曲，老謝幾乎是哆嗦著試探：
“小周，難道畫得不好？”如果我沒看錯的話，他的臉透著暗紅了，用面紅耳赤來形容也不為過。
“……”而小丫頭相對倒是要鎮定很多，她只是微微露出緊張的神色。聽到老謝這樣的問話，我只得實話實說：
“這孩子確實很有天賦，是個可造之才，你們真的打算讓她走藝術這條路嗎？”
“嗯嗯！周老師，我能說服我的爸爸和媽媽，我只需要你的首肯。”
“這正是我想要同你商量的，那個你叫什麼來著？”
“謝薇兒。”
“嗯！謝薇兒，你現在還在上小學……”
“不！我初一了，下半年就升初二了。”
“哦！那你現在必須把心思全部用在學習上，到高三的時候，我們再商量該考哪個學校……”
“可是，這會浪費5年的時間，我不想這麼……”
“你看……這樣好不好？每年寒、暑假，你可以去我那裡開小灶，平時，我就寄一點畫冊給你，我們可以在影片上交流。”
“……周老師，我會做很多好吃的，讓我去你那裡吧！你絕不會後悔的。”
“聽著，謝薇兒，哪怕是天才，也是需要一步一個腳印向前走的，欲速則不達，知道嗎？很多有天賦的人，因為沉不住氣，做不到堅持，不懂得沉澱，因而只冒了幾下就徹底毀了。我希望你不要這樣急功近利！”
“周老師，你誤會我了，名利對於我來說都是浮雲，我只是想畫畫，想……有更多向你學習的機會……”小丫頭話沒說完，居然兩滴清淚奪眶而出。
“……”瞧我這張嘴，總是喜歡實話實
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