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麼墨時還開始關注這個了？

他原本以為墨時是借著這個機會說別的事情，結果萬萬沒想到他居然真的在認真要求開一科。

劉談忍不住笑了，感覺現在的墨時就彷彿是被文化課老師侵佔課堂的體育課老師，渾身上下都是不服氣。

他終於是沒忍住見了墨時一面，很想知道這位到底在想什麼。

當然主要也是因為墨時最近講課據說還挺受歡迎的。

因為他的課堂上會有一些實驗動手專案，想一想別的老師都是在唸課本，然後讓你寫寫畫畫不停的背東西，還要理解。

到了這堂課就跟玩一樣，那能不喜歡呢？

所以劉談見的是學宮先生墨時，而不是代司虞墨時。

墨時第一次見劉談，心裡也有些緊張，行禮過後就老老實實的坐在那裡不敢亂看。

劉談開口問道：「怎麼想起要求科舉專案中加上格物的？」

墨時整理了一下語言開口說道：「殿下既然注重格物，想要發展格物，那麼只依靠我們這些人是不行的，一兩家的力量終究有限，不培養更多的人才根本無法形成供應。」

劉談說道：「所以我這不是讓你去當先生了嗎？」

墨時苦笑：「可是沒有人真的認真學啊，大家都把這門課程當成一個打發時間的東西，因為科舉不考，也不能憑藉著格物知識當上官員。」

劉談挑眉問道：「真的只是這個原因？」

墨時可不像是個心懷天下的人啊，除非他看錯了？

墨時沉默了半晌才說道：「因為臣想收一人為弟子，結果他說要參加科考，所以不肯。」

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