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擺音響,準備攤位。楊浩拉著同學們把聚集來的東西分類別擺在攤位上,葉穗跳上臨時搭建的臺子,試了試麥克風。音響那邊出了問題,幾個同學著急:“葉穗你等等啊,我們找同學過來修,修好你再上臺唱啊。”

楊浩那邊皺著眉過來:“怎麼回事?之前沒有試音麼?這得等到什麼時候?”

葉穗拿著麥克風,出主意:“那我清唱好了。”

話一落,為了證明所言非虛,葉穗真的唱了起來:“春天的風能否吹來夏天的雨

秋天的月能否照亮冬天的雪……”

清而慵懶的女聲婉轉飄出,藉著麥克風向四周擴散。葉穗散了自己的長髮,拿手抓了抓,長髮便如海藻般蓬鬆而美麗。她對幾個同學笑一下,雖只簡單地穿著白針織衫、紅裙子,但當她抱著麥克風站在臺上時,如聚光燈一般,吸引了所有人的目光。

良久,楊浩說:“好。”

就這樣清唱吧。

便是這樣漫不經心地唱著,沒有音樂,沒有風花雪月,願意在臺前駐足的學生也越來越多。學生們不停地拍照,分享,盯著臺上唱歌的那位美女學姐。拜葉穗所賜,體院組織的這次活動,也順利開展。

廣場上空,飄蕩著葉穗的歌聲——

“可能我偏要一條路走到黑吧

可能我還沒遇見 那個他吧……”

這樣的激情、熱烈。

讓人想到飛蛾,火焰,玫瑰,還有清風過耳。

那樣的不管不顧,自由自在。

歌聲飄在校園中的時候,許容與正和一位教授沿著湖邊散步。教授是教他們“建築陰影與透視”的蔡老師,蔡老師雖然只教了許容與幾節課,卻和許家是故交。

蔡老師和許容與說著:“我和你爸爸當年都是東大畢業的,但是我們走了不同的路。你爸跑去參軍,我就留在了這裡當老師。那時候真沒想到過了這麼多年,我還能見到許志國的小兒子來東大讀書,還成為我的學生。”

許容與輕輕“嗯”了一聲:“我學建築,是受爸爸的影響。”

蔡老師讚許道:“比你哥強。聽說你哥當時差點連大學都讀不了,給你爸媽丟臉了吧?”

許容與沉默了一下:“我哥挺好的。爸爸媽媽都很喜歡他。”

蔡老師不以為然地笑了笑,因這麼多年不聯絡,他並不清楚許家內部的官司。和這個優秀的學生聊了幾句,蔡老師就說起一事:“對了,過兩天上海有個講座,文化空間創意再造。本來你們大一新生太小了,我都安排讓大三大四這樣的過去聽。但你成績優異,你爸又打電話給我說了幾句,不如這機會,我就給你一個名額。你跟著幾個學長過去聽聽?”

大三大四學生。

許容與忽然敏感了一下,因他想起葉穗就是大三學生……等他聽到老師說“學長”,他心裡才鬆一下。卻又不自主地問:“只是學長,沒有學姐吧?”

蔡老師怔了一下,大概沒遇到學生這麼問過。他側頭,認真地盯著許容與看了幾眼,好氣又好笑道:“說什麼呢?咱們建院能有幾個女生?大五的準備畢業不提,大四一個女生都沒有,大三就兩個,成績也不夠出去啊……”

蔡老師看著許容與那清致的面孔,忽然有了逗趣的心情:“話說,咱們建院雖然女生少,可是質量高啊。就比如大三那屆的,葉……”

葉穗。

蔡老師沒說完,歌聲飄入耳朵,他看到了前面聚起的學生。蔡老師和許容與一起放目看去,都看到了臺上清唱的女生。紅裙貼腿,輕輕如漣波盪。幾綹散發拂著面孔,她握著麥克風,眼波迷離,聲音空廖。

許容與靜靜看著,心裡在剎那間,起了漣漪。

蔡老師不知道兩個學生之間的糾葛,感慨道:

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