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,不良帝后

趁機把流民的事還解決了。

李陽東要在致仕之前幹一番大事。

他對皇后的這些提議非常贊頭,暗暗下定決心,就大幹一場。

楊廷和還有所顧慮,尤其是李昭的那些返聘制度。

要知道是朝廷聘人啊,有人寒窗苦讀,就是為了成為王朝的管理者。

而現在這些人不用科考,還是賤籍,卻能參與朝廷管理了嗎?

之前皇上就說稅收拿到之後,要安置流民,不再讓他們成為賤籍去給人當下人。

而是要拿出稅前估計他們自行創業,從事各種製造。

聽都沒聽過,朝廷收稅是為了他們發家致富的?

當時他就覺得不妥。

現在厲害了,還要返聘到刑部去參與立法嗎?

他脫口道:“夫人的提議都是好的,但是是不是對讀書人太不公平?”

他只說讀書人三個字,李昭就知道他什麼意思。

覺得吃虧了?

就算放在現代,讀書也只是一個讓人有更好未來的平臺,那是因為社會的“取仕”制度就是如此,學習決定論。

但是是不是讀書不好的人,無法成為專科人才呢?

現代都不是,那麼古代對底層人們打壓那麼嚴重,多少人才都因為沒錢地位低而被埋沒,所以就更不是了。

李昭道:“大人可能還不知道我別的居心,我們頒佈一個制度,一個法令,為什麼有時候就算是好事,可是執行起來也千難萬難呢?

就那我們家大爺不讓女人裹腳這件事來說。

有的地方鄉紳,地痞流氓,盡然用大爺的名義去欺負女人,把人家的裹腳布放在大門上示眾,去摸人家的腳,害得有女人跳河,然後這些人就反過來罵是我們大爺多事。

之所以這樣,就是執行者素質太差,所以以後不光要官員讀書,有條件朝廷應該在各地設定書院,讓更多的人讀書。

科舉取士也不應該只考四書五經。

風土人情,時事政治,地方軍事,打算盤這些都要考。

我們要的是管理國家的精英。

即使不是管理國家的人,普通百姓也應該明白事理。”

再說,返聘也是吏,讀書人付出多是做官。

官吏二者的地位又不同,讀書人抱怨什麼呢?

科舉考試不只靠四書五經。

朝廷要在各地設定書院。

李昭說了這麼多,這兩句楊廷和和李陽東聽的最深刻和清楚。

我的娘啊。

楊廷和心想我之前還說她步子邁的大,現在看,哪裡是大,要飛了。

他也是文官,遇到和自己見解不同的事情,都喜歡辯駁。

也顧不得對方是皇后還是女人。

他道:“民可使由之,不可使知之。”

話還沒說完,李昭笑道:“所以三皇五帝,秦漢兩晉南北朝,再到唐宗宋祖……大人嘴裡那些不可使知之的人們,可沒少做顛覆王朝的事。

智者不是老天選中的人,就是普通人中經驗多的。

上位者恨不得天下人都是傻瓜才好管理,可惜您是不想讓人聰明,但智慧更多來自於民間。”

這個皇后好犀利。

李陽東都懵了。

楊廷和紅著臉道:“漢惠帝比高祖如何?曹參比蕭何如何?

聖人都不改民俗,君主也不應該朝令夕改。

這樣百姓也習慣,治理國家才不用花費大力氣還安穩,為什麼要像娘娘說的做那麼多事?”

李昭道:“楊老爺您安於故俗了,三代不同禮而亡,五伯不同法而霸。

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