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,吸引萬事萬物,不妨叫它萬有引力。因此,就下不是水性,而是萬物體現出來的通性。假使有一天,大地不再吸引萬物,這就下的通性便沒有了。”
“水、油、水銀、鐵水、金水……這些可以流動的物體,姑且稱它們為液體。它們往低處流,是因為萬有引力。它們的共性不是就下,而是可以流動。”
“水受熱蒸騰為水汽,水受冷凝結為堅冰。我們可以做一個大膽推測,萬物是否會有三種狀態?冰是固態,水是液態,水汽是氣態。”
“大膽推測,還要小心求證。鐵是固態,加熱可為液態鐵水,再加熱是否蒸騰為鐵汽?可惜,以現有的冶煉爐,還沒那麼高的溫度。而水銀加熱,也會沸騰,也會變成水銀汽。那讓水銀足夠受冷,是否能變成固態水銀呢?”
“不論如何,我們可以知道,水有三種狀態。鐵已經有固態和液態,而水銀有液態和氣態……”
呂渭已經給整迷糊了,不是在討論性善性惡嗎?怎麼跑去扯這些內容?
朱銘還在繼續講課:“說了許多,我們可以得出結論,水之就下,並非水性。連水性都不是,更不可能拿來比人性。水往低處流,是各種液體的共性。水性是什麼呢?是可以凝結為冰,是可蒸騰為水汽。家父做了溫度計,將水凝結為冰的溫度稱為凝結點,將水沸騰為水汽的溫度稱為沸點……”
呂渭實在忍不住了,打斷道:“閣下在學堂裡講這些,到底有什麼用?”
朱銘說道:“百姓日用即為道,蒸饅頭不就是這個道理嗎?人人都曉得怎樣蒸饅頭,卻知其然而不知其所以然。我等士子,難道也要渾渾噩噩,不去發現探析其中道理?再說水結為冰,古代澆水築冰牆的戰例還少嗎?若是前線大將,帶著一個溫度計上戰場,又得知水的凝固點,便可曉得何時能夠澆水築城!”
呂渭還想再說什麼,卻又不知從哪裡入手。
朱銘說道:“我借給閣下幾本書,若是想要論戰,先把我的書看完再說。哪裡寫得不對,儘管指出來!”
呂渭是不怎麼合群的,偏向於實幹派,平時連個通訊好友也無,對京城發生的事情知之甚少。
邸報內容非常簡略,如果不多方瞭解,就算看了也搞不清楚。
比如朱銘編管桂州,只會這樣寫:承務郎、知漢源縣事朱銘,除名勒停,編管桂州。以妄議朝政故。
到底發生了什麼,地方官員怎麼知道?
舉薦呂渭做廣西常平使之人,是他的同鄉,還帶著點親戚關係。只提醒呂渭來了桂州,要多多看管朱銘,防備此人橫生事端,卻根本不把事情給講明白。
朱銘拿出《道用策》、《大學章句疏義》和《中庸章句疏義》,呂渭倒是知道前兩本書,邸報裡明明白白給禁了。
他可以立即奏報朝廷,說朱銘在桂州傳播禁書。
但呂渭卻愈發好奇,書裡倒是寫著什麼?
讓隨從抱著書離開,呂渭邊走邊讀《大學》。很快他就發現,這本書註解得很好,只個別地方“曲解”經義,怎麼也不該被禁啊。
花費幾天時間,略微看完其中兩本,《道用策》也讀了一些。
有的內容他雖不贊同,但對朱銘卻愈發佩服,同時派人打聽朱銘到底幹了啥。
《治安疏》、《正氣歌》很快拿到手,呂渭看了沉默不已。
王黼的劣跡,主要顯於京畿和東南,目前還未全國性為惡。甚至對廣東、廣西來說,王黼還算個好宰相,廢除了蔡京的大量惡政。
那麼,朱銘把王黼列為六賊,奏疏裡的罪名是否為真?呂渭感到有些迷惑。
不管怎樣,他沒有給朝廷寫信舉報,而且一有空就去聽朱銘講課。
順便,彈劾蔡懌、尚用之等人尸位素餐,整
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